《学前儿童的因材施教》求取 ⇩

目录1

前言1

一、关于儿童个别教育问题的理论基础3

二、研究儿童的特点是进行个别教育的前提22

三、在幼儿园和家庭中进行儿童个别教育工作的一致性38

四、形成儿童集体时的儿童个别教育工作57

五、劳动教育过程中的儿童个别教育工作67

六、游戏活动中的儿童个别教育工作90

七、作业课上的儿童个别教育工作102

(一)发展言语作业课上的儿童个别教育工作105

(二)发展初步数学概念作业课上的儿童个别教育工作117

(三)造型活动作业课上的儿童个别教育工作129

八、记观察儿童日志和写评语142

(一)记对儿童的观察日志142

(二)写评语147

结束语157

附录159

(一)儿童健康状况表159

(二)研究儿童在劳动中的行为特点时应当注意的问题160

(三)为了研究儿童的劳动活动,进行家访时应当弄清的问题161

(四)为了研究儿童的游戏活动,进行家访时应当弄清的问题162

(五)帮助家长研究儿童个性特点的问题和作业163

(六)按照作息制度,教养员在一天中对儿童进行的个别教育工作164

1987《学前儿童的因材施教》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(苏)科瓦尔楚克(Ковальчук,Я.И.)著;马兰等译 1987 北京:北京少年儿童出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

高度相关资料

学前儿童美术教育(1998 PDF版)
学前儿童美术教育
1998 南京:南京师范大学出版社
学前儿童游戏( PDF版)
学前儿童游戏
学前儿童的家庭教育(1990.09 PDF版)
学前儿童的家庭教育
1990.09 重庆:西南师范大学出版社
学前儿童游戏( PDF版)
学前儿童游戏
郑州:郑州大学出版社
幼童教学法  教材  七岁前( PDF版)
幼童教学法 教材 七岁前
家庭对学前儿童教育的作用(1954 PDF版)
家庭对学前儿童教育的作用
1954 五十年代出版社
学前儿童美术教育(1997 PDF版)
学前儿童美术教育
1997 北京:北京师范大学出版社
学前儿童音乐教育(1997 PDF版)
学前儿童音乐教育
1997 北京:北京师范大学出版社
学习论  学习心理学的理论与原理(1994 PDF版)
学习论 学习心理学的理论与原理
1994 北京:人民教育出版社
学前儿童的家庭教育(1988 PDF版)
学前儿童的家庭教育
1988 郑州:海燕出版社
学前儿童科学教育(1993 PDF版)
学前儿童科学教育
1993 北京:科学普及出版社
学龄前儿童教育(1984 PDF版)
学龄前儿童教育
1984 北京:教育科学出版社
学前儿童体育的理论和教学法(1984 PDF版)
学前儿童体育的理论和教学法
1984 北京:人民教育出版社
儿童健康教育的实施(1974 PDF版)
儿童健康教育的实施
1974 台湾教育厅
学前儿童语言教育(1993 PDF版)
学前儿童语言教育
1993 北京:人民教育出版社