《21世纪学校电化教学创新实验设计与探索全书》
作者 | 王靖,李威主编 编者 |
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出版 | 通辽:内蒙古少年儿童出版社 |
参考页数 | 714 |
出版时间 | 1999(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7531211300 — 求助条款 |
PDF编号 | 82756438(仅供预览,未存储实际文件) |
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目录3
第一篇 电化教育概论3
第一章 电化教育的基本概念3
电化教育3
电化教育的内涵5
电化教育与教育技术6
电化教育的研究对象8
电化教育的特点8
电化教育的作用9
电化教育的目标11
电化教育的价值11
电化教育的途径14
现代教学媒体的分类及特点15
电化教育产生和发展17
国外电化教育的发展概况19
我国电化教育的产生与发展22
电化教育发展的历史机遇28
中国电化教育的特点29
第二章 学校电化教育35
教育的现代化35
学校电化教育建设的两大任务37
中小学电化教育的地位39
电化教育在素质教育中的作用40
中小学计算机教育的地位和作用44
中小学计算机教育目标44
Internet与学校电化教育46
中小学电化教育的发展方向48
中小学电化教育的类型、模式和层次50
中小学发展电教的若干问题52
电教设备的分类方法54
第三章 常用电教设备简介54
常用电教设备的种类55
收音机在电化教学中的作用56
投影器在电化教学中的作用56
幻灯机在电化教学中的作用56
电视机与录象机在电化教学中的作用57
录音机在电化教学中的作用57
电影机在电化教学中的作用58
计算机在电化教学中的作用59
语言实验室在电化教育中的作用59
多媒体教育的产生和发展61
第四章 多媒体技术与电化教育61
多媒体系统的组成63
多媒体的基本术语64
压缩编码的国际标准66
多媒体的标准化66
多媒体系统分类66
多媒体在电化教育中的作用67
多媒体与教育改革68
多媒体远距离教学70
多媒体电化教育的特点71
多媒体技术给电化教学带来的变革73
多媒体智能辅助教学74
第二篇 电化教育的管理79
第一章 电化教育管理概述79
电化教育管理79
电化教育管理的目标79
学校电化教育管理的主要任务80
电化教学管理的意义81
电化教学管理的内容82
电化教学的组织管理83
电化教学的计划管理84
电化教学的目标管理84
电化教学管理基本过程84
电化教学的全面质量管理85
第二章 电化教育的人员管理87
电化教育组织机构与职责87
学校的电化教育机构和职责89
电化教育机构中的人员及其职责90
电化教育人员管理的指导思想91
电化教育人员管理的基本内容91
电教人员的培养方式和提高92
电化教学人员的人才结构92
电化教学人员的分工93
电化教学人员的岗位责位制94
第三章 电教设备器材的管理96
电教设备器材管理的主要内容96
电教设备器材管理工作的任务96
电教设备及器材的管理要求97
电教设备和器材的管理制度97
电化教学设备器材的范围99
电教设备器材的计划管理100
电教设备仪器的保管102
电教设备仪器的流通与使用102
电教设备仪器的保养和维修102
电教设备、器材的保养维护和维修制度103
电教用房的规划与设计104
第四章 电化教学用房及其管理104
电教用房的分类105
自由选择听音室105
综合电教室105
电视演播室108
语言实验室111
录音室119
微机室121
多媒体综合电教室124
中小学电化教育资源的合理配置与综合利用127
第五章 电化教学评估132
电化教育评估的目的和意义132
电化教育评估的指导思想132
电化教学评估的原则134
电化教育评估的对象134
电化教学评估的程序135
电化教学评估的指标体系分类135
综合评估指标体系及其等级评估标准135
第三篇 电化教材的开发与管理143
第一章 电化教材的开发143
电教教材的选题143
电教教材的编制原则144
电化教学教材的开发过程145
电化教材的开发途径145
电教教材的引进146
第二章 电教教材的设计147
电教教材的分类147
电教教材编制的心理学基础147
电教教材的视觉美148
电教教材的审美感受与想象149
电教教材的结构美149
电教教材的听觉美149
电教教材的审美判断与理解151
认知内驱力与电教教材的设计152
电教教材的科学选题154
电教教材的合理结构155
电教教材的具体内容155
电教教材的制作155
远距离电化教育对教材的特殊需要156
远距离电化教育教材编制的原则157
第三章 电化教材的评审159
电教教材的评审标准159
电教教材的评审程序160
电教教材的指标体系及其内涵评分方法161
附:中央电化教育馆电视教材技术质量标准(试用稿)165
电化教学教材与资料的基本概念168
第四章 电化教学教材的管理168
电教教材的特征169
电教教材的编制170
电教教材的收集171
电化教学教材管理的主要内容171
电教教材的分类172
电教教材的编目工作173
电教教材目录的编制182
电教教材的排架与储存183
电教教材的保养186
电教教材的使用187
电教教材管理员的素质187
电教教材管理员的服务意识188
附:电教教材发行计算机管理189
电教教材管理的网络化189
第四篇 课堂电化教学197
第一章 课堂电化教学概述197
课堂电化教学的定义197
课堂电化教学的特点198
教学系统的社会功能199
教学系统的微观功能200
课堂电化教学的教学手段201
电化教学的发展趋势之一——各种电教媒体日益自动化、微型化202
电化教学的发展趋势之二——电教媒体运用日益多样化、综合化203
电化教学的发展趋势之三——学校电教设备的广泛配套204
电化教学的发展趋势之四——教师电化教学水平和的断提高205
电教媒体在课堂教学系统结构中的地位和作用205
课堂电化教学系统的有序性208
课堂教学电教化的现代理论观211
现代课堂教学的基本构成及其操作方式212
课堂电化教学中媒体的位置与视听效果214
多媒体教学网络与课堂教学217
多媒体网络课堂教学的优势之一——提供交互式的学习环境218
多媒体网络课堂教学的优势之二——增强教学内容的表现形式219
多媒体网络课堂教学的优势之三——优化课堂教学结构219
课堂电化教学存在的问题及解决方法220
第二章 课堂电化教学的基本理论223
课堂电化教学与哲学223
课堂电化教学与马克思主义认识论224
课堂电化教学的教育学基础225
课堂电化教学的传播学基础227
电化教育的心理学基础230
课堂电化教学的美学基础233
课堂电化教学的教育心理学理论233
课堂电化教学的物理学基础236
课堂电化教学与“三论”238
课堂电化教学原则之一238
第三章 课堂电化教学的原则242
课堂电化教学原则的概念242
课堂电化教学原则之一——教学的目的性原则242
课堂电化教学原则之二——师生积极参与活动原则243
课堂电化教学原则之三——教学性、科学性、技术性、艺术性相结合的原则244
课堂电化教学原则之四——多媒体综合运用原则244
课堂电化教学原则之五——直观与抽象相结合原则246
课堂电化教学原则之六——教学信息传递与及时反馈、控制相结合的原则247
课堂电化教学原则之八——教学性、科学性、技术性、艺术性相结合的原则248
课堂电化教学原则之九——大面积施教、班级施教和个别施教相结合原则248
课堂电化教学原则之七——视听与思考相结合的原则248
课堂电化教学原则之十——及时反馈调控原则249
课堂电化教学原则之十一——经济性与实用相结合的原则250
电化教学设计的特殊原则250
光学投影媒体教学的原则253
第四章 课堂电化教学的模式256
课堂教学模式的概念256
教学模式的功能256
研究教学模式的意义257
教学模式的内容258
构建教学模式的原则259
构建课堂电化教学模式的要求260
课堂电化教学模式的探索261
常用课堂电化教学模式267
课堂电化教学模式的正确认识269
电教媒体优化课堂教学的几种模式270
附:作文“六环节”电化教学结构模式教案272
第五章 课堂电化教学的方法275
电化教学方法的种类275
课堂电化教学方法的产生与发展277
课堂电化教学方法与教学方法的关系278
电教媒体呈现情境的方法279
电教媒体提供示范的方法280
电教媒体辅助阅读的方法280
电教媒体优化练习的方法281
课堂电化教学方法的注意事项282
常用课堂电化教学方法之一——情景教学法282
常用课堂电化教学方法之二——模拟教学法283
常用课堂电化教学方法之三——启导教学法284
常用课堂电化教学方法之四——示范教学法284
常用课堂电化教学方法之五——协同教学法285
常用课堂电化教学方法之六——引探教学法286
常用课堂电化教学方法之七——程序教学法287
常用课堂电化教学之法之八——微型教学法288
常用课堂电化教学方法之九——练习法289
光学投影媒体教学的方法290
培养学生的迁移能力的方法291
提高课堂效率的方法293
实验教学中的电化教学方法295
地理电化教学的方法296
数学课电化教学的方法297
课堂电化教学中巧用插播片的方法299
电化教学中的“三想”教学法301
电教媒体优化小学语文讲读教学的方法303
政治课美感教育的电化教育方法305
课堂电化教学过程的概念308
第六章 课堂电化教学过程308
课堂电化教学过程的规律309
课堂电化教学的本质311
电化教学过程的基本要素313
课堂电化教学过程的动力314
电化教学过程的模式315
电化教学系统与教学过程316
课堂电化教学的干扰因素317
排除电化教学中干扰因素的方法320
光学投影媒体教学的过程321
光学投影媒体教学的课后工作323
光学投影媒体教学的课前准备323
课堂电化教学过程中教师行为的基本特点325
电化教学课设计的定义328
第七章 课堂电化教学的设计328
电化教学课设计的基本内容329
电化教学课设计的步骤329
课堂电化教学设计的教学内容分析330
课堂电化教学学习水平的设定331
课堂电化教学的教学目标的确定与陈述331
课堂电化教学的电教媒体的选用设计332
用流程图描述课堂电化教学过程结构332
课堂电化教学评价设计333
课堂电化教学设计的哲学方法333
课堂电化教学设计的系统科学方法335
课堂电化教学设计的模式化方法335
课堂电化教学中电教媒体使用目标的主要类型336
课堂电化教学中电教媒体选择应注意的几个问题339
课堂电化教学中多种媒体的组合339
课堂电化教学设计的时代特点342
确定课堂教学中电教媒体使用目标应注意的几个问题342
课堂电化教学设计的基本要素343
课堂电化教学设计的基本原则344
课堂电化教学设计的特殊原则345
课堂电化教学的目标设计348
课堂电化教学设计的基本特点349
课堂电化教学策略的设计354
课堂电化教学设计的“肯普模型”358
课堂电化教学设计的“史密斯—雷根模型”360
课堂电化教学模式的设计361
课堂电教设计操作程序362
课堂电教设计中的思维操作辅助工具367
光学投影媒体教学的设计371
课堂电教设计中教学媒体的选用程式375
课堂电教设计中的教学过程安排377
多媒体计算机课堂电化教学设计的步骤与方法378
课堂电化教学设计中贯彻素质教育的方法379
第八章 课堂电化教学教案的设计381
电化教学课时教案的设计381
电化教学的教案与教学设计的区别385
备好电教课的方法386
电教课教案的编写388
电脑备课的常用软件391
电脑备课的步骤391
电脑备课的实例392
电脑备课的描点法画曲线演示393
电脑备课制作动画插图演示394
生物学科电化教学备课的方法395
课堂电化教学的班级教学形式397
第九章 课堂电化教学的组织形式397
课堂电化教学的小组教学形式398
课堂电化教学的个别教学形式398
第十章 课堂电化教学的优化400
课堂电化教学的优化原则400
课堂电化教学优化的目标性原则401
课堂电化教学优化的整体性原则403
课堂电化教学中直观与抽象相结合的原则407
课堂电化教学优化的和谐性原则412
课堂电化教学优化的信息反馈的原则414
课堂电化教学优化的效益性原则416
思想品德课电化教学的优化418
第十一章 课堂电化教学评估423
教育评估的概念和由来423
电化教学评估的目的和意义424
课堂电化教学评估的意义424
课堂电化教学评估的作用425
教学评估的要求425
课堂电化教学评估的类型426
课堂电化教学评估的内容和标准427
电化教育课的评估指标体系及其评估方法428
光学投影媒体教学质量的评估432
第一章 幻灯、投影教学概述435
幻灯投影机的发展及概念435
第五篇 幻灯、投影电化教学435
幻灯投影教学437
幻灯投影教学的特点438
幻灯投影教学的作用439
幻灯投影教学设备简介441
幻灯、投影在教学中的应用简介442
第二章 幻灯设备447
幻灯机的基本构成447
幻灯机的光学原理448
幻灯机的种类及其特点449
课堂电化教学条件设计的改变与课堂教学设计450
幻灯机的选购方法454
幻灯机的质量标准457
幻灯机的质量测试方法458
幻灯机的使用460
幻灯机的维护保养462
幻灯机故障处理的基本方法462
幻灯机的修理步骤与方法463
幻灯机常见故障及其排除463
第三章 投影设备466
投影器的结构和电路原理466
投影器的种类467
常用投影器的性能、特点469
投影器的选购471
投影器质量标准472
投影器质量测试方法474
投影器的使用476
投影器常见故障的处理479
投影器的维护与保养481
实物反射投影器简介481
显微投影器简介484
解决投影仪频繁烧灯泡的简易方法486
“横波投影演示仪”的制作487
第四章 放映银幕489
银幕的配置489
银幕的光学技术特性490
银幕的光学性能490
银幕的种类和特点491
银幕的选择493
银幕的使用和保养494
银幕涂料的喷刷495
第五章 幻灯投影教材概述497
幻灯、投影片的作用497
幻灯投影教材的编制原则497
幻灯、投影片的编制要求499
幻灯投影教材的特点500
幻灯投影教材的类型502
幻灯投影教材稿本的编写的一般步骤503
幻灯投影教材构图常识505
编制幻灯、投影教材的基本要求509
绘制幻灯、投影教材的材料和工具510
幻灯、投影教材的保管511
平面几何定理的投影教学方法512
第六章 幻灯教材的设计与制作516
幻灯教材的编制文字稿本的编写516
幻灯教材画面的设计517
幻灯教材的解说519
幻灯教材音乐的选择与运用520
幻灯教材音响和声乐的运用521
幻灯片的种类522
自制幻灯片的注意事项523
幻灯片摄制前的准备工作523
银盐胶片制片的特点与方法527
摄影法制作黑白幻灯片528
黑白感光片的构造与特性528
黑白片的翻拍的基本设备529
黑白片的翻拍方法532
黑白照翻拍注意事项533
翻拍底片的冲洗534
黑白片拷贝(印制正片)536
黑白幻灯片的反转冲洗法537
彩色制片基本知识539
使用彩色胶片应注意的问题542
彩色胶片的主要洗印设备543
彩色负片的冲洗543
彩色正片的洗印544
彩色反转片制作幻灯片546
一步摄影法制作幻灯片原理及步骤552
非银盐胶片的成像原理553
非银盐胶片的制片工艺557
非银盐胶片制片底片的选取561
非银盐胶片的保管562
人体超微结构幻灯片的制作562
利用电脑和彩色负片巧制幻灯片563
用电脑制作幻灯片565
幻灯片制作的摄影光学知识567
幻灯片制作中的照相机介绍571
第七章 投影教材的设计与制作576
投影片的种类576
投影教材的规格尺寸577
挂图片的设计578
基图片的设计579
复合片的设计579
活动片的设计之一——抽动式投影片582
活动片的设计之二——转动式投影片583
活动片的设计之三——橡筋式投影片584
活动片的设计之四——线条式动感投影片585
线条动片的制法588
偏振膜式动感投影片590
投影教具的设计原则599
投影教具的课堂实验演示599
投影教具的制作602
直接绘制教学投影片的方法简介605
投影教材制作的墨绘法605
投影教材制作的彩绘法606
投影教材制作的擦洗法607
投影教材制作的剪纸法608
投影教材制作的刻图法609
投影教材制作的熏烟法610
投影教材制作的静电复印法610
投影教材制作的彩印法611
投影教材制作的转印法612
投影教材制作的染印法612
投影教材制作的闪印法613
投影教材制作的油印法613
投影教材制作的铅印法613
投影教材制作的誊影法613
投影教材制作的洗漆着色法614
投影教材制作的银盐胶片制片法615
投影教材制作的非银盐胶片制片法615
投影教材的手工绘制法615
投影片的电脑设计与制作617
用计算机软件快速绘制条纹动感投影片的方法621
复合片与活动片的计算机辅助制作624
投影片制作一例627
《卖火柴的小女孩》一课投影教材的特技处理627
一框地理投影片的制作628
数学课投影片的设计与制作一例629
气旋与反气旋投影片的设计与制作631
抛体运动投影片的设计与使用635
《浮沉条件》投影片的制作638
《弹簧秤使用与原理》投影片的制作639
第八章 幻灯、投影教学的过程与方法642
幻灯投影专用教室的布局642
普通教室提高幻灯投影放映效果的几种方法644
幻灯投影在优化教学中的作用647
幻灯、投影的教学功能647
幻灯、投影在教学中运用的技巧647
教学中运用幻灯、投影应注意的问题648
幻灯投影教学课前准备649
运用幻灯、投影备课651
幻灯教材的放映时机652
幻灯投影教学课后的工作652
幻灯教材常用的教法653
幻灯、投影教学的常用程序653
投影教材的教法654
幻灯投影课堂教学的进行程序及方法655
幻灯投影教学质量的评定656
幻灯在概念教学中的应用657
运用投影提高学生的观察能力的方法665
运用幻灯、投影拓展学生思维的方法666
数学教学中的实物投影教学法667
几何教学中的投影教学法669
物理教学中的投影教学673
浮力的投影教学675
化学复习课的投影教学法677
语文课的投影教学法679
小学语文课的投影教学法681
小学三年级语文“说、写”教学的投影录音教学法683
古诗的投影教学法686
地理教学中的投影教学法688
地理课“学为主体”的投影教学法689
美术课的投影教学法691
劳技课的投影教学法693
音叉实验的投影教学694
第九章 幻灯投影教学教材的评估696
幻灯投影教学教材设计的评估原则696
幻灯投影教学软件的评估699
广播简介707
第一章 广播教学707
第六篇 广播录音电化教学707
广播教学708
广播教学的特点709
广播教学的作用710
广播教学的形式710
广播教学的主要内容712
广播课堂教学713
教育广播的教学应用714
广播教学的局限性714
第二章 录音教学715
录音教学的特点715
录音的教学功能715
录音教学的应用715
录音在教学中的运用技巧716
录音教学应注意的问题717
常用录音教学设备717
录音教材的类型718
自制录音教材的必要性719
制作录音教材的原则719
制作录音教材的步骤720
录音教材稿本的设计721
录音教材编制的基本程序722
录音教材编制的基本要求722
录音教材的制作方法723
录音教材的制作725
录音教材制作的技术要求728
录音教材制作的技巧728
录音教材的使用732
录音教材管理的内容732
录音教材的编目735
录音教材的保管737
第三章 收音机740
无线电波740
收音机的工作原理741
收音机的分类745
收音机的性能指标与选购746
收音机常见故障的检查与排除747
收音机小知识748
第四章 录音机752
录音机发展史752
录音机的组成752
录音机的种类和基本构造753
录音机的工作原理及组成754
录音机的性能指标759
录音机的使用761
录音机的选购763
盒式录音机的使用765
盒式录音机的维护768
录音磁带的结构769
录音磁带的分类770
录音磁带的音轨方式771
录音磁带的电磁性能772
录音带小知识773
录音机的快速修理775
第五章 广播录音辅助设备778
传声器(话筒)778
传声器(话筒)按换能方式的分类778
传声器(话筒)按指向性的分类780
传声器(话筒)按特殊用途的分类781
传声器(话筒)的技术特性783
传声器(话筒)的选用786
传声器(话筒)使用中应注意的问题787
传声器(话筒)小知识788
无线话筒在教学上的应用789
扬声器790
扩音机793
扩音机在教学中的应用796
电唱机797
耳机799
音箱801
激光唱机的分类801
激光唱机的性能特点802
激光唱机的选用803
激光唱机的使用与维护804
激光唱片809
激光唱片的保存与维护812
第七篇 电影电视电化教学817
第一章 电影教学817
电影的诞生和发展817
电影的特点819
电影的教育功能820
电影的种类820
电影的样式822
电影放映设备与电影放映管理823
电影教学片的选择824
电影教学的几种形式825
电影教学方法826
电影教学的准备工作828
电影在课堂教学中的应用829
电影在课外活动的应用830
电影教学的课后工作830
电影活动的原理831
电影放映机的基本结构832
电影放映机的放映操作834
电影放映机的种类835
常用的电影机835
电影放映机的使用837
电影胶片的构造839
电影影片的构成与规格839
电影影片的声带841
电影影片的片头片尾842
电影影片拷贝的技术鉴定844
电教影片的维护保养845
电影银幕的亮度标准846
电影银幕的分类和性能846
电影摄影机的种类847
电影银幕的形状、规格847
电影摄影机的构造848
电影放映机的保养849
电影放映机常见故障及其排除850
电影片的保护知识855
电影放映中的注意事项855
教学影片的分类856
教学电影的特点856
第二章 教学电影的摄制856
电影教学片的摄制过程858
电影教学片的拍摄方式859
电影教学片拍摄技术的基本要求861
第三章 电视教学863
电视的产生863
彩色电视的发展简史864
电视在教学、教育中应用发展概况865
电视教学的特点866
电视教学的功能867
电视辅助课堂教学868
电视系统教学868
电视微格教学870
电视远距离教学870
电视训练教学872
电视的政治思想教育功能872
电视教学法873
教学电视的原理与系统简介876
第四章 电视教材的编写制作884
电视教材的类型884
电视教材的编制过程885
电视教材稿本的编写原则888
电视教材稿本的形式889
电视教材的选题原则889
电视教材文字稿本的编写890
电视教材的录制过程902
电视教材的评估及审定904
电视教材的策略设计905
电视教材的内容结构及其认知特征908
电视教材的形态结构及其认知特征909
电视教材的传输结构及其认知特征911
电视教材的选题911
电视教材的形象特征912
多媒体计算机的调制解调器914
电视动画教材的特点914
电视动画创作思维的特点916
电视教材动画选择创作手段的主要原则917
电视教材动画的基本类型918
电视教材制作的效率919
片断型电视教材的设计方法920
确保电视教材的图像质量的方法924
电视教材的背景音乐925
背景音乐设计的原则926
电视教材的声音设计技巧926
电视教材的外景选择933
用多媒体计算机制作电视教材的方法934
视觉心理与电视画面的构图936
视觉心理与编辑效果对电视画面的影响938
电视教学片的视觉化手法939
电视教材的读解941
蒙太奇与电视教材943
表现蒙太奇的分类943
色彩蒙太奇的艺术效果945
教学电视片的照明946
电视教材中的体态语言947
电视教材的质量评价949
电视教材制作过程评价的内容949
电视教材制作过程评价的组织形式951
第一章 电视原理955
光和彩色955
——电视原理和电视机的使用与维护955
第八篇 电视教育必备技术之一955
电视信号发射与接收957
电视接收机电路组成958
电视接收天线的分类和使用960
接收天线维护保养963
电视信号的形成963
电视广播的传送途径970
第二章 闭路电视系统972
闭路电视系统概述972
闭路广播电视系统的组成975
闭路双向电视系统的传输方式977
闭路双向传输系统的组成978
闭路双向电视系统的用户端接器(HTU)与双向放大器980
电缆电视系统981
同轴电缆及其构造981
同轴电缆的种类与使用983
无源设备984
分配器与分支器985
混合器与分频器986
线路放大器的作用和分类987
放大器的性能988
放大器的工作电平与失真990
光缆电视系统990
光调制与解调991
包层式光纤维的构造及其传光原理996
自聚焦式纤维的折射率及其传光原理997
光纤维传输中的模式998
多芯光缆及光纤维的连接999
光缆电视系统1000
第三章 电视接收机的工作原理1002
黑白电视机的工作原理1002
彩色电视机的工作原理1007
遥控式彩色电视机1013
遥控式彩色电视机的调谐方式1017
遥控式彩色电视机的工作原理1023
遥控式彩色电视机的使用方法1039
电视机的分类1042
黑白电视机的挑选1043
彩色电视机的挑选1043
大屏幕彩电的挑选1044
识别原装进口彩电的方法1046
电视机常见符号标志1046
第四章 电视机的正确使用和维护1048
电视机位置的科学放置1048
电视机天线的架设和匹配1049
电视机的调整1052
测试图调整彩色电视机的方法1055
电视机重影及其消除的方法1056
电视机正确的操作方法1057
电视机的有线使用1058
电视机合适的观看条件1061
电视机的防磁消磁1063
液晶电视机的保养1065
电视机安全用电1067
电视机的防雷避雷1068
电视机的音像配接1070
电视机的防护要点1073
电视机的防尘除尘1075
电视机的防潮避烟1077
电视机发生大故障的预兆1079
电视机故障分类1079
电视机故障术语1083
电视机故障判断的基本方法1087
电视机的维修须知1090
电视机常见故障的方框部位图1091
检修电视机的一般程序和原则1094
第九篇 电视教育必备技术之二——电视制作设备和使用与维护1099
第一章 彩色电视摄像机1099
彩色图像的传输方法1099
电视图像的清晰度1102
电视图像的亮度对比度1102
电视图像的灰度层次1103
彩色电视摄像机的分类1104
彩色电视摄像机的主要技术指标1106
彩色电视摄像机常见机型简介1107
彩色电视机CCD摄像器件的主要类型1110
CCD摄像器件的发展现状1111
电子快门1114
彩色电视摄像机的光学系统1116
彩色电视摄像机的电路处理系统1119
电视摄像变焦距镜头的组成1120
电视摄像变焦距镜头的调节和控制部分1121
电视摄像机变焦镜头的特性1124
电视摄像镜头的调整和使用1130
电视摄像机镜头的自动聚焦1131
电视摄像机镜头的自动光圈1132
彩色摄像机的构成1134
电视摄像机的自动调整功能1143
电视摄像机的基本操作1145
电视摄像机的主要调节方法1147
电视摄像机操作的基本要领1156
电视拍摄注意事项1157
摄像机的维护保养1158
第二章 电视录像机1160
磁带录像机的发展概况1160
磁带录像机的分类1162
磁带录像机性能1169
录像机的基本原理1169
视频信号的特点和录放1171
VHS家用录像机的整机组成1176
VHS家用录像机视频系统的特点1179
U-matic录像机的种类1184
U-matic录像机的特点1185
U-matic录像机的技术指标1188
S—VHS录像机的特点1189
S-VHS录像机的种类1194
S-VHS录像机的技术指标1196
模拟分量录像机的种类1197
模拟分量录像机的特点1199
Betacam SP系列录像机1201
录像机的维护与保养1207
录像机磁带的使用保养1209
第三章 电视编辑制作设备1211
编辑控制器1211
常用编辑控制器简介1215
编辑用磁带录像机1217
视频切换台1222
数字特技机1225
电视字幕机1237
话筒的性能与分类1242
电视制作的手段1249
第十篇 电视教材制作技术1249
第一章 电视制作概述1249
电视制作方式1252
电视节目制作的三个阶段1253
第二章 画面构图基础1255
电视画面1255
电视画面及其地位和作用1255
电视画面的平面造型1256
电视画面的框架结构1258
电视画面的单向性1261
电视画面的连续性1261
电视画面的同时性1262
电视画面的表现具象1263
电视画面的运动表现1264
电视画面的表现运动1264
画面构图1265
电视构图的特点1265
电视画面构图的基本要求1266
电视画面构图的形式元素1267
电视画面的结构成分1269
电视构图形式1272
电视画面线条的分类1274
突出主体的方法1277
利用陪体的方法1280
选择前景的方法1281
选择后景的方法1283
选择背景的方法1283
电视景别1284
处理空白的方法1284
远景的特点与作用1286
全景的特点与作用1287
中景的特点与作用1289
近景的特点与作用1290
特写的特点与作用1291
电视景别的作用1293
景别与视距1293
第三章 固定画面1295
固定画面的概念1295
固定画面的特点1296
固定画面的功能1297
固定画面的局限性1301
固定画面的拍摄要求1302
第四章 运动摄像1305
运动摄像的概念1305
电视摄像的动态构图1306
运动摄像的基本特征1307
推镜头拍摄1308
拉镜头拍摄1310
摇镜头拍摄1311
移动镜头拍摄1314
跟镜头拍摄1316
升降拍摄1318
综合运动摄像1319
第五章 光学镜头及其运用1323
镜头的光学特征1323
摄像镜头的自动变焦与手动变焦1325
光圈、光比与曝光控制1325
长焦距镜头1326
广角镜头1330
变焦距镜头1333
特殊效果镜简介1337
第六章 光线的运用1340
电视用光的特点1340
不同类型节目对光线的不同要求1341
自然光的分类及其特性1342
光源、色温与滤色片的选用1344
室内自然光拍摄1344
逆光拍摄的技巧1347
户外几种特殊天气下的光线表现1348
人工光简析1351
演播室照明装置1353
室外人工光运用1357
简易人工光的布设1358
演播室照明基本原则1359
演播室人物照明1361
室外夜景拍摄1366
色彩的感情倾向1367
画面的色彩构图1370
采用混合光怎样使画面不偏色1372
表现被摄体形状的方法1373
再现被摄体质感的方法1374
提炼被摄体线条的方法1375
发掘色彩表现力的方法1376
第七章 电视场面调度1378
电视场面调度的概念1378
电视场面调度的特点1379
电视场面调度的作用1380
摄像方向的分类1382
摄像角度1382
摄像高度的分类1384
客观性角度和主观性角度1386
电视场面调度的轴线规律1387
双轴线与多轴线的处理方法1389
轴线的灵活运用1392
三角形机位布局原理1393
拍摄距离的调整1397
场景与总角度1398
变换焦距能否代替拍摄距离的调整1399
第八章 电视节目的后期制作1401
电视节目后期制作系统1401
电视节目后期制作的一对一编辑系统1401
电视节目制作的二对一编辑系统1402
电子编辑的概念1403
电视节目制作的多机编辑系统1403
具有编辑功能的录像机所具备的技术条件1404
对磁带的电子编辑1406
电视编辑的控制磁迹信号(CTL信号)1407
电视编辑的时间码信号(TC信号)1408
电子编辑方式1412
电子编辑的组合编辑与插入编辑1412
电子编辑的CTL(控制磁迹)编辑与TC(时间码)编辑1414
电子编辑的脱机编辑与联机编辑1416
电子编辑的线性编辑与非线性编辑1416
编辑精度与彩色成帧1420
电子编辑控制器介绍1422
电子编辑的操作1423
电子编辑工作程序1427
电视录音1430
声音的性质与远近感1431
现实声音与录音效果的差异1432
拍摄现场的录音(同期录音)1432
同期录音的方法1434
同期声效果的编辑1435
演播室的传音性1437
话筒的使用方式1438
手持话筒使用时的注意事项1441
音频调控方法1441
录音带的使用1445
电视音响合成系统1446
电视音响调音台1446
电视音响的合成方法1449
电视的特技作用1451
电视特技的分类1452
电视特技系统1455
电视特技的屏幕效果1457
电视特技的制作要点1463
第十一篇 计算机辅助教育1467
第一章 计算机与教育1467
计算机的发展特点1467
计算机辅助教育的兴起1471
计算机和信息时代1472
信息时代对教育提出的要求1474
信息时代的教育新环境1476
计算机辅助教育产生的基础1478
计算机辅助教育的发展概况1480
计算机辅助教育与教育技术1484
计算机辅助教育的内容1486
计算机辅助教育系统的功能1487
计算机辅助教育的作用1488
计算机辅助教育系统的构成1492
开展计算机辅助教学工作的步骤1494
计算机辅助教育的意义1495
计算机辅助教学与课堂教学1502
计算机辅助教学与教师培训1503
教师因素对计算机辅助教学效果的影响1506
学生因素对计算机辅助教学效果的影响1508
环境因素对计算机辅助课堂教学效果的影响1509
软件因素对计算机课堂辅助教学效果的影响1512
计算机辅助教学与信息化教学观念1513
计算机辅助教学与人类教师的比较1517
计算机辅助教学与其它教学媒体的比较1520
未来计算机辅助教学模式的设想1525
计算机辅助教育(CBE)的基本概念1529
第二章 计算机辅助教学及其课件设计与教学1529
计算机辅助教育(CBE)系统的概念1533
传统教学的基本过程1539
计算机辅助教学的基本过程1543
计算机辅助教学的学习理论及其发展1545
计算机辅助教学的特点1548
计算机辅助教学的类型1551
计算机辅助教学系统的教学功能1554
计算机辅助教学的基本原理1557
计算机辅助教学系统的构成1559
计算机辅助教学系统的软件1566
计算机辅助教学课件的结构1567
计算机辅助教学的基本模式1568
计算机辅助教学的心理学基础1577
计算机辅助教学的教育学基础1579
计算机辅助教学的信息论基础1580
计算机辅助教学的技术基础1581
计算机辅助教学课件的定义与功能1582
计算机辅助教学课件的组成1582
计算机辅助教学课件的分类1584
计算机辅助教学课件中的基本概念1586
计算机辅助教学课件与学习者之间的信息流1586
计算机辅助教学课件的控制方式1587
计算机辅助教学课件设计的理论原则1588
计算机辅助教学课件的帧型课件结构1596
计算机辅助教学课件的生成型课件结构1597
学校计算机辅助教学工作1598
计算机辅助教学的数据库型课件结构1599
计算机辅助教学的(人工)智能型课件结构1600
计算机辅助教学课件设计的基本思想1601
计算机辅助教学课件设计过程1602
计算机辅助教学课件的开发过程1607
计算机辅助教学课件教学目标的建立1608
计算机辅助教学课件教育目标的分类1613
计算机辅助教学课件教学目标的形成关系1614
计算机辅助教学课件的教学目标逻辑分析法1615
计算机辅助教学课件教学目标分析的ISM法1616
计算机辅助教学课件的教学序列1617
计算机辅助教学课件开发模式1618
计算机辅助教学课件教学策略的表示与描述1619
计算机辅助教学课件教学模式选择1622
计算机辅助教学课件问题与应答设计1624
计算机辅助教学课件的脚本系统1627
计算机辅助教学课件制作的支持环境1631
计算机辅助教学课件的使用方式1636
计算机辅助教学课件的控制策略1639
多媒体写作系统与CAI课件开发1642
课堂教学CAI生成系统1647
解题训练的CAI课件1649
CAI课件设计中认知型学生模型的建立1652
计算机辅助教学课件在教学中的使用1656
计算机辅助教学课件的学习内容展开策略1657
多媒体CAI课件教学模式的选择与设计1660
计算机辅助教学课件的有效性1665
计算机辅助教学对学生能力的培养1668
计算机辅助教学课件设计与学生能力培养1671
计算机辅助教学与学生几何能力培养1674
计算机辅助教学与作文能力培养1676
计算机辅助教学与学生地理知识能力培养1681
交互技术1684
第三章 计算机辅助教学课件设计的技术基础1684
屏幕设计技术1686
分支技术1689
陷井技术1691
链接技术1691
知识存储技术1692
输入输出技术1694
教材呈现技术1698
会话设计技术1703
发音技术1704
图像压缩技术1705
第四章 计算机辅助教学评价1707
评价的概念1707
计算机辅助教育的评价1708
计算机辅助教育评价的作用1709
计算机辅助教学课件评价的作用1710
计算机辅助教学课件评价的方式1711
计算机辅助教育评价内容体系的建立1712
一些有代表性的计算机辅助教育评价体系1714
计算机辅助教学课件的评价标准1720
有效的CAI课件的特性1722
中小学教育软件审查标准1725
评价工作人员的组织与培训1727
评价的实施过程1728
CAI英语教学软件的评价标准1729
CAI课件的反馈与评价设计1733
第五章 计算机辅助管理教学(CMI)1737
计算机辅助管理教学1737
全自动CMI系统1739
教学监控系统的控制结构1742
教学监控系统的功能1742
教学监控系统的信息收集与处理1744
教学监控系统的检测方式1744
计算机辅助教育行政管理系统1745
计算机辅助图书资料管理系统1749
计算机辅助课表编制系统1752
计算机辅助测验系统简介1753
计算机辅助测验的题库系统1761
计算机辅助测验题库系统的基本构成1770
计算机辅助测验题库的特征1771
计算机辅助测验题库的试题类型1772
计算机辅助测验题库的试题属性1772
计算机辅助测验题库的总体数据结构1773
计算机辅助测验组卷策略设计1774
计算机辅助测验题库的管理1775
计算机辅助课堂信息处理系统1776
课堂信息处理系统的硬件组成1776
课堂信息处理系统的软件结构1777
课堂信息处理系统的工作过程1778
课堂信息处理系统的反应曲线及其生成算法1779
课堂信息处理系统的S-P分析及其生成算法1781
课堂信息处理系统的S-P-T分析1791
第六章 智能计算机辅助教学(ICAI)1793
智能计算机辅助教学(ICAI)的含义1793
ICAI的发展概况1795
ICAI与传统CAI1799
ICAI系统设计结构1801
ICAI系统的教学形式1803
ICAI模块设计1805
提高ICAI系统智能的主要措施1808
ICAI实例介绍1810
第七章 计算机基础教学与实验室建设1815
非计算机专业计算机基础课的教学目标1815
非计算机专业基础课的教学内容1815
非计算机专业基础课的教学方法1816
计算机专业主干课程及其教学目标1817
非专业计算机基础教育的目标选择1818
小学计算机课程的教学策略1820
计算机教学中非智力因素的培养1824
计算机机房建设与管理1826
学校电子教室的建设1829
学校电子教室的功能特点与建设目标1831
学校电子教室的网络结构与布线1831
学校电子教室的网络操作系统1832
学校电子教学平台的选型1833
学校电子教室的未来1834
第十二篇 多媒体计算机与多媒体辅助教学1839
第一章 多媒体概论1839
多媒体发展的社会需要1839
多媒体的概念1840
多媒体系统1842
多重刺激对人类学习的影响1842
有声CAI系统1846
计算机与视听媒体构成的教学系统1849
多媒体系统的分类1850
多媒体系统的基本特点1851
多媒体技术1852
多媒体技术的基本特征1854
多媒体系统的基本技术1855
多媒体的关键技术问题1857
多媒体光盘技术1858
多媒体音频技术1861
多媒体视频技术1861
多媒体数字图像技术1863
多媒体数据压缩技术1864
多媒体超文本技术1865
多媒体触摸屏技术1867
多媒体发展的技术背景1869
多媒体技术的意义1870
多媒体的信息表达元素1871
多媒体技术发展概况1874
多媒体技术在教学中的应用1875
多媒体技术在其它领域的应用1877
多媒体系统的组成结构1879
多媒体系统的基本构成1882
典型多媒体系统1883
多媒体操作系统1887
多媒体系统的软件1889
第二章 多媒体计算机的组成1891
多媒体计算机的组成结构1891
多媒体计算机的CPU1891
CPU的总线与主频1893
计算机中的卡和槽1896
多媒体计算机的主板1898
多媒体计算机的内存1900
多媒体计算机的大容量硬盘1902
多媒体计算机的显示器1905
多媒体计算机的视频卡1908
多媒体计算机的声音卡1910
多媒体计算机的鼠标器和游戏杆1916
多媒体计算机音箱和麦克风1918
多媒体计算机的电影卡(影音解压卡)1921
多媒体计算机的CD-ROM驱动器1922
多媒体计算机光盘的结构与应用1924
多媒体计算机的MPC标准1925
多媒体计算机MPC的应用1928
非PC类多媒体简介1929
多媒体操作系统1932
多媒体操作系统的种类1932
第三章 多媒体操作系统1932
Windows 95的多媒体技术特性1933
Windows 95的录音程序1935
Windows 95的媒体播放器1941
Windows 95的音量控制程序1943
Windows 95的多媒体设备控制1944
Windows 95的显示、图形及视频支持功能1944
多媒体文件的类型与格式1945
第四章 多媒体图象处理技术1946
图象的数字化1946
数字图象的优点1947
数字图象的表示方法1948
数字图像文件的类型与格式1949
图像数据压缩的必要性1954
图象数据压缩的可行性1955
彩色视频信号及其表示方法1956
数据压缩方法的一般分类1959
图象压缩标准1960
多媒体视频图象的播放原理1961
多媒体动画文件的类型与格式1963
多媒体视频文件的类型与格式1964
Windows中的视频服务1965
第五章 多媒体音频处理技术1967
声音的基本概念1967
计算机中波形声音信号数字化1968
声音文件的数据量及存储1969
数字声音的播放1970
多媒体计算机中的声音和音乐文件的类型与格式1970
多媒体声音卡1972
CD—DA音响1974
MIDI音乐1974
Windows中的MIDI映射器1978
第六章 光盘技术1982
光盘技术概述1982
光盘驱动系统工作原理1983
多媒体计算机光驱的结构与操作1984
多媒体计算机光驱的种类1987
CD-ROM光盘1988
检修电视机的基本方法1991
WORM光盘1994
视频光盘1995
可重写型光盘1995
第七章 超级文本与超级媒体1996
超级文本的定义1996
超级文本的组成1997
超级文本的应用1999
超级文本存在的问题2000
超级文本系统2001
超级媒体2001
多媒体信息的教学作用2003
第八章 多媒体在教学中的应用2003
多媒体辅助教学2006
多媒体教育管理2007
多媒体辅助教学系统与传统CAI比较2009
多媒体继续教育和培训2010
多媒体教育软件特点2013
多媒体教育的主要课题2015
信号输出形式2016
合理选用教学媒体的方法2018
多媒体给教育带来的变化2022
多媒体CAI的发展方向2026
第九章 多媒体辅助教学设计的方法和原则2029
多媒体CAI的基本概念2029
多媒体教学的优势与缺陷2031
多媒体CAI的分类模型2033
典型的CAI模式2034
多媒体辅助教学的目标设计2037
多媒体辅助教学的要素设计2038
多媒体辅助教学的策略设计2039
多媒体辅助教学的评价设计2041
多媒体CAI模式选择方法2041
多媒体辅助教学的效果2045
多媒体CAI系统设计方法2048
CAI系统的软件构成2051
多媒体教学软件的分类2052
多媒体应用软件与开发课件工具软件2053
多媒体教育软件的类型2054
第十章 多媒体课件的开发与制作2058
多媒体课件开发的人员构成2058
多媒体课件开发的一般过程2059
多媒体课件开发模型2062
多媒体课件的结构与特性2062
多媒体CAI课件的编制原则2064
多媒体课件的选题2067
多媒体课件的需求分析2069
多媒体课件的内容分析2070
多媒体课件的资源分析2071
多媒体课件系统结构设计2072
多媒体课件的文字脚本2077
多媒体文字脚本转化为软件的过程2079
多媒体课件制作工具的选用2081
多媒体素材选择的基本原则2083
多媒体课件材料的准备2085
多媒体CAI课件中的视频媒体制作2088
多媒体课件制作的界面设计2090
CAI中的多媒体反馈与鼠标操作方法2090
多媒体CAI课件研制中存在的基本问题2095
多媒体课件制作的媒材整合2098
多媒体课件的试用修改的评价2100
语文阅读课的多媒体教学2103
多媒体课件开发的文本编辑与文字识别软件2109
多媒体课件开发工具的类型2109
第十一章 多媒体素材创作软件简介2109
多媒体课件开发的绘画和作图工具2110
图形设计软件(中文CorelDRAW6)简介2111
多媒体课件开发的音频编辑软件2113
视频编辑软件(Adobe Premiere)简介2114
多媒体课件开发的视频图像处理软件2117
图像处理软件(中文PhotoImpact 3.0)简介2118
多媒体课件开发的动画制作软件2120
动画制作软件(3D Studio和3D Studio MAX)简介2121
多媒体课件开发的图象编辑软件2124
图象创作与编辑软件PhotoShop系统简介2125
多媒体课件开发的其他媒材创作辅助工具软件2126
第十二章 多媒体课件著作软件2127
著作软件分类2127
课件著者语言2128
多媒体著作系统2129
多媒体著作系统的类型2130
多媒体著作系统的功能2131
Authorware多媒体著作系统2133
ToolBook多媒体著作系统2138
HyperCard多媒体著作系统2146
“洪图”多媒体著作系统2152
多媒体创作工具的发展2154
第十三章 多媒体辅助教学的实施2156
多媒体辅助教学的方式2156
多媒体辅助教学应注意的问题2157
多媒体课件的灵活运用2157
多媒体教室的硬件设备配置2159
多媒体教室的软件配置2160
多媒体教学演示系统的配置与选型2161
多媒体计算机交互式课堂电化教学的特点2163
数学课的多媒体教学2166
语文课的多媒体教学2169
语文课讲授课的多媒体教学法2172
语文课多媒体课件制作探讨2175
三维动画在教学中的应用2177
第十三篇 多媒体网络与远距离教育2183
第一章 计算机网络及其建设2183
计算机网络的定义2183
多媒体网络与一般网络的区别2183
多媒体网络的特点2184
多媒体网络的功能2185
计算机网络的分类2185
网络标准与协议2186
多媒体网络对计算机系统的要求2188
计算机网络的构成2188
计算机网络拓扑与分层2190
局域网的概念和网络的组成2191
多媒体网络建立的途径2192
计算机多媒体信息的网络传输2193
几种典型的计算机网络技术2194
Internet简介2200
Internet的发展与应用2202
第二章 校园网建设2205
多媒体校园网的系统功能2205
多媒体校园网的网络构成2206
多媒体校园网的产品选择2208
多媒体网络教室的作用与配置2209
多媒体网络教室的功能2209
多媒体网络教室的技术考虑2210
多媒体网络教室举例2211
多媒体网络教室的设计与安装2211
多媒体校园通信网络的选择2215
多媒体校园网络应具备的功能2216
多媒体校园网络建设的有关技术2217
校园网络型多媒体教学系统的组成及功能2218
多媒体教学网络系统在教学中的应用2220
校园网建设方案2224
多媒体教学网络信息库2226
网络远距离课堂教学的优越性2229
计算机网络辅助教学系统的应用2231
计算机网络教学2233
多媒体校园网简介2236
远距离教育的定义和内涵2239
第三章 远距离教育2239
远距离教育2239
远距离教育技术的发展2240
远距离教育与其他教育形式的联系和区别2242
远距离教育的优势2243
远距离教育的局限2243
远距离教育的开发决策2244
远距离教育的课程开发2244
远距离教学系统的评估2245
远距离教育几个要素2246
远距离教育组织管理的制度化2247
远距离教育中技术媒体的地位和作用2247
学习化社会与远距离教育2248
远距离计算机辅助教学2253
远距离课程教学包2254
远距离教学技术的特点2256
远距离教育运行机制的概念2256
远距离教育运行机制原理2257
远距离教育运行系统2259
远距离教育的课程发展2259
远距离教育中的学生2260
远距离教育中的学生支持服务2261
远距离教育决策与控制2263
远距离教育的微观模式2263
远距离教育课程体系的建立2266
远距离教学媒体的综合设计2267
远距离教育教材建设的总体规划2267
第四章 网络及远距离教育的应用2269
远距离教育与信息基础设施2269
典型多媒体教学网络2270
多媒体网络教学的信息传播与控制2272
区域教育信息网络的发展2276
远程教育信息组织管理的基本内涵和功能2277
卫星电视远程教育系统2278
计算机网络的远程教育系统2279
其他远程教育系统2280
基于卫星的多媒体远程教学系统2281
基于Internet和Intranet的多媒体网络教学2282
中国教育与科研网简介2286
多媒体教学网络系统的主要功能2287
多媒体教学网络系统设计的原则2287
多媒体教学网络系统的组成和各部分的用途2288
多媒体教学应用分系统2289
远程教育信息网组织管理技术2290
Internet上教育信息的传播2293
教育信息的类型2295
区域教育信息网上信息来源及利用2296
互联网电子邮件的教育应用2299
互联网多媒体的教育应用2300
互联网的协同学习功能2301
基于Internet的教学模式2302
应用Tnternet教学应注意的问题2304
Internet教学的讲授型模式2306
Internet教学的个别辅导模式2307
Internet教学的讨论学习模式2308
Internet教学的探索学习模式2308
Internet教学的协作学习模式2309
网络远距离学习模式2311
协同式网络教学系统的设计2312
视盘媒体与远距离教学2315
远距离教育与虚拟校园2318
远距离教育与虚拟图书馆2321
计算机网络技术与中小学教学2323
Internet远距离教育一例2325
互联网络环境中实现远程教育的手段2327
支持协同工作的远程教育系统设计2329
教学辅导及管理局域网的设计考虑2329
远距离教育的发展与改革2331
第一章 语言实验室的概念2335
语言实验室的概念2335
第十四篇 语言实验室与外语电化教学2335
语言实验室的类型2336
语言实验室的功能2339
语言实验室的特点2340
语言实验室的基本结构2341
计算机控制语言实验室的特点2342
第二章 语言实验室与外语电化教学2344
语言实验室在外语教学中的作用2344
语言实验室的外语教学形式2345
语言实验室外语教学的原则2348
语言实验室外语教学的常用课型2351
利用语言实验室进行教学的方法2352
语言实验室与外语交际教学法2353
语言实验室在外语教学应注意的问题2353
外语课型与语言实验室类型的选择2356
语言实验室的功能和操作方法2357
外语电化教学的基本规律2359
第三章 语言实验室的建设与管理2361
语言实验室的开设课型与类型的选择2361
语言实验室的设计安装2362
语言实验室的建设与经费2363
语言实验室的管理和维护2364
语言实验室的几种装配形式和特点2365
语言实验室的设备管理2367
多媒体语言实验室开发设计中的技术问题2370
语言教学系统故障检修2374
语言实验室设备的功能开发2376
语言实验室管理机构的设置2377
语言实验室的管理2378
第四章 计算机与外语教学2380
计算机辅助语言学习(CALL)的发展2380
语言教师介入计算机辅助语言教学(CALL)的方式2381
计算机辅助语言学习(CALL)的作用2382
计算机辅助语言学习(CALL)软件的类型2383
计算机辅助语言教学(CALL)的前景2387
计算机与词典的注释编排2388
电子词典的优越性2390
计算机对语言测试发展的影响2390
计算机外语试题库2391
机器翻译的兴起与发展2393
机器翻译的三个发展阶段2395
计算机辅助翻译2397
计算机语音处理2399
第五章 外语电化教育管理2401
电教人员的配备及电教机构的职责2401
外语电教设备的技术管理2402
外语电教设备的行政管理2402
外语非书资料的分类2403
外语非书资料分类的标记符号2404
外语非图书资料的编目制卡2405
外语非书资料的配套管理2406
外语非书资料的借用及保管2406
第十五篇 电化教学必备新技术之——激光影碟(视盘)机的原理使用第一章 激光影碟(视盘)系统概述2411
激光唱机2411
激光影碟(视盘)系统的概念2411
超高保真音响——激光唱机2411
CD唱机的主要组成部分2412
数字记录方式的意义2413
LD影碟机的基本特点2414
LD激光影碟机2414
CD光盘的主要特点2414
LD的视频信号的模拟记录方式2415
LD的光盘2415
VCD影碟机2416
VCD影碟机的概念2416
VCD技术2416
VCD的特点2417
VCD光盘的特点2417
DVD影碟机2418
DVD影碟机的概念2418
DVD的种类2418
DVD的特点2418
DVD光盘2419
声音信号的两个基本参数2421
第二章 音频信息与声音压缩技术基础知识2421
声音压缩技术基础2421
音频信号数字化2421
复合信号和带宽2422
采样与量化2422
奈奎斯特(Nyquist)理论和混叠(Aliasing)效应2424
数字音频与存储量的关系2424
数据压缩2424
一些常见的声音压缩算法2425
利用心理声学模型进行压缩的基本原理2425
MPEG-1声音标准简介2426
第三章 视频图像信息及视频压缩技术基础知识2429
视频图像基础知识2429
景物的光图像2429
光图像转换成电信号2429
图像扫描2430
计算机中彩色图像的获取2430
研究图像压缩技术的意义2431
颜色模型2432
数字信号与模拟信号2434
电视图象数字化2436
视频信号的特点2438
数字化的方法2440
视频信号数字化处理2443
图象分辨率2447
显示器与图象显示2448
显示技术基础知识2449
特字视频压缩基础知识2450
编码技术概况2450
霍夫曼编码2451
JPEG压缩编码2453
MPEG压缩编码简介2462
激光及其特性2463
第四章 光盘存储与激光信号拾取系统2463
激光特性及光盘存储技术2463
光存储介质2465
光盘及其分类2465
光刻胶的存储机理2467
可重写型存储介质的存储机理2468
光盘存储技术的发展2471
光盘驱动器的分类2471
激光器2473
激光记录与读取原理2475
光盘存储系统2477
光盘存储系统的主要技术指标2479
激光播放机的光学系统2482
光学系统的几种类型2482
光学系统的基本组成2483
光学头的原理及分类2485
光检测器2490
写/读处理2493
写/读处理2493
模拟光盘存储系统的写/读处理2493
数字式光盘存储系统的读/写处理2494
整机控制系统2495
整机控制系统2495
微型计算机2496
微型计算机与各部分的联系2497
CD记录格式2498
第五章 CD技术基础2498
各种调制方式2498
PCM调制2499
EFM调制2500
PCM编码的几个主要技术指标2500
CD记录格式2501
CD技术标准2505
CD-DA标准(红皮书,激光唱盘标准)2505
数据读出CD标准(黄皮书,CD-ROM标准)2507
CD-ROM/XA2508
绿皮书(Green Book,CD-1标准)2509
CD-1 Ready格式2509
ISO 9660(CD-ROM文件标准)2510
CD-Bridge盘2510
白皮书(White Book,Video CD标准)2511
橙皮书(Orange Book,可录CD盘标准)2511
第六章 CD唱机及光盘2513
CD唱机的工作原理2513
CD唱机的结构及作用2513
CD机芯2514
CD-DA的信号记录原理2515
CD-DA系统的主要技术参数2519
CD唱机电路的特点2521
CD机的构成2521
CD机的音质2522
整机电路2524
CD光盘的结构2525
CD光盘2525
CD光盘信号面2526
CD光盘的种类2529
CD光盘的程式2529
CD光盘的刻录和复制2529
第七章 LD影碟机及光盘2532
LD光盘2532
LD影碟机2532
LD光盘的特点2532
LD光盘的类型2533
LD光盘的结构和规格2535
带数字音频LD碟和多音频LD碟2537
LD光盘的技术规格2538
LD光盘的信号记录格式2539
LD影碟机工作原理2540
LD影碟机的工作原理2540
视频信号模拟记录方式2541
视频信号FM调制2543
重放信号处理系统的基本功能2545
视频信号处理电路2546
模拟音频重放信号处理电路2551
数字音频信号处理电路2551
视频重放信号处理实际电路2552
第八章 VCD技术基础2557
VCD技术概述2557
VCD技术2557
视频信号的数字化2558
VCD技术的特点2559
VCD机的技术性能2560
VCD信号记录原理2561
MPEG标准2562
MPEG-1编码原理和解压缩原理2562
MPEG-1数据流结构2563
MPEG1视频取样频率2564
MPEG1的图像格式2565
MPEG1的图像格式参数2566
MPEG-1编码理论2567
MPEG1图像编码2569
VCD机基本原理2572
第九章 VCD影碟机及光盘2578
VCD机的基本组成2578
VCD机的基本结构2578
VCD机的机芯2580
VCD视盘机的其他机械部分2580
VCD解码器2581
VCD视盘机的主要电路2582
VCD机主要电路及解码芯片介绍2582
CL480解码芯片2585
CL484解码芯片2590
CL680解码芯片2590
ES3204解码芯片2590
ES3208、ES3210解码芯片2591
W9925QF解码芯片2592
VCD影碟机整机电路介绍之一——新科VCD-330影碟机2592
整机电路构成2592
RF信号放大电路与伺服电路2593
数字信号处理电路2594
MPEG解码电路2596
卡拉OK电路2597
微处理器CPU和显示系统(控制电路)2597
VCD影碟机整机电路介绍之二——索尼VCD-S55影碟机2598
整机电路的基本组成2598
RF放大器2601
数字信号处理电路2602
CD-ROM解码器2606
MPEG1视频解码器2608
MPEG1音频解码2609
系统控制电路2610
时钟电路2612
VCD影碟机整机电路介绍之三——三影DV-5500KV影碟机2614
整机构成2614
主要伺服电路2615
VCD解码电路2620
LD视频电路2622
LD音频电路2624
系统控制电路2626
卡拉OK电路2628
电源电路2629
VCD光盘2630
VCD光盘结构和规格2630
VCD数据记录格式2631
VCD光盘的种类2632
VCD与其他CD盘的差别2632
VCD影碟机的选购使用和维修2634
选购VCD机的一般考虑2634
VCD视盘机版本的选择2637
VCD机的PBC功能2639
VCD机的兼容功能2640
多碟与单碟2640
射频输出功能2640
VCD的输出制式2641
选时播放功能与快速检索功能2641
VCD机的输出功能2642
VCD机的主要播放功能2643
VCD的“童锁”功能2644
VCD的卡拉OK功能2644
传声器的主要技术指标2645
卡拉OK传声器的基本种类2646
卡拉OK传声器的选购2647
VCD影碟片的选购2648
VCD的纠错功能2648
C-CUBE质量认证标志2649
VCD的九画面功能2649
VCD机的系统连接2650
拼装型VCD的画面“书签”功能2650
VCD机的鉴别2650
VCD机的制式(NISC/PAL)选择2651
播放碟片前的准备工作2651
VCD机的前面板上的基本按键2651
VCD机的背面板上的基本插孔和连线2652
VCD机遥控器的主要功能及使用2652
VCD卡拉OK播放机的一般操作步骤2653
卡拉OK传声器的使用注意事项2654
播放方式的选择2655
播放起始点时间的设置2656
图像定格显示播放2656
图像变焦放大播放2656
卡拉OK演唱2657
音响声道的转换2657
逐幅画面播放2657
慢放功能的使用方法2657
数码混响和音调控制的调节2658
电影双语音选择2658
VCD视盘机的维护与保养2658
光盘的维护与保养2659
VCD影碟的保养及注意事项2659
VCD机的放置2660
VCD机的电源使用中的注意事项2660
VCD影碟机的故障维修2661
视盘机的故障现象2661
VCD机故障检修的特点2662
VCD机故障的排除步骤2663
排除VCD机的一般性故障的方法2664
VCD机的维修基本特点2665
VCD机故障排除的注意事项2666
VCD机故障部位的总体判断2666
注重VCD机故障多发部位的检测2667
检测特殊点位判断VCD机故障部位的方法2668
观察显示屏显示判断VCD机故障部位的方法2668
VCD机的ESD预防损坏技术2669
VCD机检修的基本方法2669
拼装VCD机的故障维修特点2671
拼装VCD机的CD部分的检修思路2671
利用VCD解压板输出的信号标志判断故障的方法2671
利用自检功能判断故障部位的方法2671
根据声音和图像互锁判断VCD机故障部位的方法2672
调整激光头的光路的方法2673
物镜及其控制线圈进行更换和调整的方法2673
区分激光头与伺服电路故障的方法2674
检查光敏二极管组件的方法2674
激光头的故障特点2674
激光头的清洁方法2675
VCD影碟机故障处理实例2676
爱多VCD机故障处理实例2676
新科VCD机故障排除实例2680
长虹VCD机故障处理实例2684
东鹏VCD机故障处理实例2691
高士达VCD机故障检修实例2693
飞利浦VCD机故障处理实例2695
夏普VCD机故障排除实例2696
三星VCD机故障处理实例2704
松下VCD机故障排除实例2713
其他VCD机故障排除实例2714
从VCD发展到DVD2722
第十章 DVD视盘机及光盘2722
DVD概述2722
DVD光盘及DVD机的基本特点2723
DVD的规格2724
DVD盘的结构2725
DVD格式的种类2726
DVD的应用2727
DVD的基本原理与技术2728
从MPEG-1到NPEG-22728
DVD主要的技术2729
DVD盘片结构2732
DVD盘片的生产工艺2733
按MPEG2进行视频压缩2735
按AC-3进行音频压缩2739
数据流与格式化2741
MPEGⅡ解码技术2741
DVD机的基本构成2743
DVD重放信号处理2744
DVD光头技术2746
DVD伺服技术2750
DVD视盘机的功能2751
DVD视盘机的构成2752
DVD机的选购使用与维修2755
DVD视盘机的选购2755
DVD视盘机的使用2757
DVD视盘机的维修注意事项2757
检修实例2760
摄影简史2765
第一章 数字摄影概述2765
第十六篇 电化教学必备新技术之二——数码照相机与图像处理技术2765
数字摄影的崛起2767
数码相机与数字图像处理2768
数码照相机与数字摄像机2768
数码相机与计算机2771
数字摄影的特点2771
数码照相优于胶片的地方2772
数码照相的缺点2773
数码照相机的用途2774
数字摄影体系的构成2774
数字照相机的构成2776
数字照相机的种类2776
数码照相机的展望2786
数码相机的原理2788
第二章 数码相机的结构原理2788
数码照相机的镜头系统2792
数码照相机的模数转换器与数字信号处理器系统2795
数码照相机的图像数据压缩系统2796
数码照相机的取景与液晶显示系统2797
液晶显示器2797
数码照相机的调焦与变焦系统2799
数码照相机的白平调整系统2800
数码照相机的电源系统2800
数码照相机的闪光灯控制系统2801
数码照相机的输入与输出系统2801
数码照相机的照片的查阅与删除系统2801
数码照相机的图像存储系统2802
数码照相机的快门系统2803
数码照相机系统的工作过程2804
数码照相机的驱动软件系统2804
第三章 数码相机的性能与选购2806
数码相机的基本性能指标2806
数码相机的其它增强功能2819
照相机的类型2824
普通型数码照相机2825
职业型数码照相机2828
专业的室内数码照相机2830
数码照相机的选择2831
第四章数码照相机的使用2833
数码照相机使用前的检查2833
照相机的电源开关2834
正确选择压缩比例2835
白色和彩色的平衡2836
选择文件格式2836
注意焦距视角的相对性2837
连续高速拍摄慎选数字照相机2838
存储卡的种类及使用2838
声音记录选择2841
利用焦距对焦的方法2841
把稳相机的方法2843
锁定使用自动曝光2843
选择测光模式2844
手动曝光调整2844
使用闪光灯2845
拉近图象但不损失数据的方法2846
避免出现数据斑点2847
巧用数字相机的某些功能2848
数码照相机的拍摄过程2848
捕捉移动目标的方法2850
拍摄全景场景的方法2851
数码照相机拍摄后的照片处理2852
数码照相机与计算机连接及驱动软件的安装2854
数码相机的保养2859
扫描仪与数字图像2864
扫描仪的现状与发展2864
第五章 从扫描仪获得数字图像2864
扫描仪的基本工作原理2865
扫描仪的类别与特点2867
扫描仪的性能指标2869
扫描驱动方式及驱动标准2876
扫描仪的使用2877
扫描仪使用注意事项2879
扫描仪的维护与保养2880
常见扫描仪简介2881
万利达VCD机故障排除实例2886
第六章 数字图像处理的“电子暗房”的构成2894
“电子暗房”2894
“电子暗房”中的电脑硬件的配置2894
“电子暗房”的其他设备2898
数字图像加工处理的特点2900
图像处理软件的选择2901
下载图象——从照相机传到计算机里2902
文件格式和文件大小2905
贮存设备2910
TWAIN的重要性2915
管理图片文件2916
在电视机上播放照片2919
数码影像处理技术简介2920
第七章 “电子暗室”制作技术2920
“电子暗室”的数字影像处理功能2921
“电子暗室”的数码影像艺术功能2925
RGB、CMYK和其它专业术语2927
怎样打开图象2928
图象编辑的原则2929
保存图像2930
撤销错误编辑2931
裁剪工具的使用2931
亮度调整2932
饱和度的调整2934
色平衡调整2935
双色调效果2936
选择及选择工具2938
移动、复制和粘贴选择区域2939
用多张图片制作一张图片2941
重叠图像中控制透明度的效果2943
数字覆盖方法2944
图像分层的概念2947
操作PhotoDeluxe的层2948
绘图工具2951
色彩的选择2953
给选择区域上色2955
第八章 数字图像处理软件ADOBE PHOTOSHOP简介2957
Adobe Photoshop概况2957
Photoshop系统的配置2958
Photoshop菜单透视2958
Photoshop工具栏2961
Photoshop的工作面板2967
Photoshop的色彩控制2972
过滤器的使用2972
过滤器的选择2977
第九章 其它图像处理软件简介2983
常见的一些照片处理软件的简介2983
照片编修工具选择要点2984
PhotoDeluxe2985
PhotoStudio2990
PhotoEnhancer2992
美能达RD-175随配软件2996
柯达DCS和佳能EOS DCS系列数字照相机操作软件2999
Photolmpact 4.03004
iPhoto Express3008
打印输出设备3019
彩色打印原理3019
第十章 数码照片的输出与交流3019
彩色喷墨打印机3020
固蜡打印机3021
激光打印机3022
过敏打印机3023
银盐照相方式彩色打印机3024
打印机的选购3026
图象的打印3029
打印颜色匹配3030
照片打印机评介3032
将图片放进其它文档3041
通过Email发送图片3042
将图片放到主页上3043
柯达数码相机3047
第十一章 数码相机简介3047
奥林巴斯数码相机3063
佳能数码相机产品3068
爱普生数码相机3074
爱克发数码相机3081
尼康数码相机3086
美能达数码相机3093
飞利浦数码相机3096
卡西欧数码相机3098
索尼数码相机3102
理光数码相机3105
松下数码相机3108
禄来数码相机3110
徕卡数码相机3113
其它数码相机3115
富士数码相机4088
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- 21世纪中学数学创新教学实验设计与探索全书 上
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 电化教学探索
- 1999年3月第1版 华南理工大学出版社
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- 21世纪小学语文创新教学实验设计与探索全书 下
- 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪中学历史创新教学实验设计与探索全书 下
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪中学物理创新教学实验设计与探索全书 上
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪中学历史创新教学实验设计与探索全书 上
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪中学物理创新教学实验设计与探索全书 下
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪中学化学创新教学实验设计与探索全书 上
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 新世纪教学改革探索
- 1998 北京:新华出版社
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- 21世纪中国学校创新实验教学方略探索全书 下
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪中学语文创新教学实验设计与探索全书
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪小学自然创新教学实验设计与探索全书 下
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 学校电化教学创新
- 1999 北京:中国人事出版社
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- 21世纪小学其他学科创新教学实验设计与探索全书 上
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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- 21世纪中学数学创新教学实验设计与探索全书 下
- 1999 通辽:内蒙古少年儿童出版社
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