《中学物理教学法》求取 ⇩

目 录1

绪论1

§O·1 中学物理教学法课的性质、目的和研1

究对象1

§O·2 中学物理教学法课的主要内容2

§O·3 中学物理教学法课的学习方法3

第一编 中学物理教学法总论5

第一章 中学物理教学的目的任务和内容5

§1·1 中学物理教学大纲5

§1·2 中学物理教学的目的和任务6

§1·3 教学原则及其在物理教学中的运用20

§1·4 初中物理的教学过程及教学特点29

第二章 中学物理教学的形式和方法34

§2·1 中学物理教学的基本课型34

§2·2 中学物理教学方法综述39

§2·3 中学物理概念和物理规律的教学46

§2·4 中学物理实验的教学56

§2·5 中学物理习题的教学64

§2·6 中学物理复习的教学73

§2·7 中学物理教学的质量检查81

§3·1 中学物理课堂的常规教学手段86

第三章 中学物理课堂的教学手段86

§3·2 中学物理课堂的电化教学手段91

第四章 中学物理教师的备课97

§4·1 根据教学大纲制订教学计划97

§4·2 认真备课写教案97

§4·3 课堂教学分析105

第五章 中学物理教学研究109

§5·1 中学物理教学研究的意义109

§5·2 中学物理教学研究的内容110

§5·3 中学物理教学研究的方法111

§6·1 物理学发展史简介119

第六章 物理学的发展简史及其研究方法119

§6·2 物理学的研究方法127

第二编 初中物理教材分析与教法研究135

第七章 教材分析概述135

§7·1 教材分析的意义和要求135

§7·2 怎样分析教材136

§7·3 初中物理教材综述140

第八章 力学教材分析150

§8·1 力学教材概述150

§8·2 力153

§8·3 运动和力160

§8·4 质量和密度168

§8·5 压强 浮力172

§8·6 功和能197

第九章 光学教材分析204

§9·1 光学教材概述204

§9·2 光的直线传播207

§9·3 光的反射209

§9·4 光的折射212

§9·5 物体的颜色216

第十章 热学教材分析219

§10·1 热学教材概述219

§10·2 温度221

§10·3 热量226

§1O·4 比热231

§10·5 分子运动论物态变化235

第十一章 电学教材分析244

§11·1 电学教材概述244

§11·2 电流 电流强度248

§11·3 电压251

§11·4 电阻258

§11·5 欧姆定律263

§11·6 串联并联电路265

§11·7 电功 电功率268

§11·8 焦耳定律274

§11·9 电磁感应277

第三编 初中物理实验基本技术与实验研究283

第十二章 初中物理实验的基本技术283

实验一 抽气机的使用283

实验二 韦氏起电机的使用288

实验三 万用示教电表的使用294

实验四 幻灯和投影技术301

实验五 照相技术306

第十三章 初中物理实验研究316

实验一 大气压强实验的研究及水银的处理316

实验二 阿基米德定律实验的研究324

实验三 萘的熔解和凝固326

实验四 用混和法测固体的比热329

实验五 蓄电池的使用和维护335

实验六 焦耳定律演示实验的设计342

实验七 阴极射线的演示349

实验八 用光具盘做光学演示实验358

附录363

附录1 新授课教案举例363

附录2 实验课教案举例367

附录3 习题课教案举例371

附录4 复习课教案举例375

附录5 物理“标准化考试”简介379