《现代认知心理学》
| 作者 | （苏）Б·M·维里契科夫斯基 编者 |
|---|---|
| 出版 | 未查询到或未知 |
| 参考页数 | |
| 出版时间 | 1988（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 求助条款 |
| PDF编号 | 819940478（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
前言页1
作者的话1
导言1
第一章 认知心理学的根源1
哲学传统2
早期实验心理学10
反心理主义和物理主义的派别19
第二章 认知观点和控制论33
作为信息传输通道的人34
计算机比喻42
第三章 记忆的机能结构54
记忆检索的测时分析55
三成份模型64
另一种观点：加工水平理论74
视觉形象和记忆81
第四章 知觉过程98
图象记忆和微观发生99
回声记忆114
模式辩认118
第五章 注意和意识控制132
注意的结构模型133
创造性综合是另一种选择139
自动过程和意识控制过程150
第六章 心理语义学和思维164
语义记忆165
全面认知模型中的意义185
理解过程的分析198
问题解决和创造性思维212
第七章 认知心理学的方法论问题224
危机的特点225
方法论的唯我论前景234
生态学观点：J·J·吉布森和新吉布森学派244
从认知心理学到心理学253
结束语263
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高度相关资料
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- 认知心理学
- 1984 复文图书出版社
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- 现代认知学习心理学 打开有效学习之门的钥匙
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- 1990 北京：教育科学出版社
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- 视觉认知心理学
- 1991 上海：华东师范大学出版社
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- 1991 北京：北京师范大学出版社
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- 认知心理学
- 1992 北京：北京大学出版社
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- 认知心理学与人格教育
- 1990 西安：陕西师范大学出版社
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- 认知心理学
- 1989 长春：吉林教育出版社
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- 认知发展心理学
- 1996 杭州：浙江人民出版社
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- 教育心理学 认知观点
- 1994 北京：人民教育出版社
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- 教育心理学 认知取向
- 1991 远流出版事业股份有限公司
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- 认知心理学
- 1990 心理出版社
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