《论当代中国高等教育》求取 ⇩

目录1

第一讲教育发展的一般规律1

一、教育和高等教育的概念1

第七讲高等学校教学过程及教学原则 （145

二、教育发展的一般规律6

第二讲 当代中国高等教育的发展35

一、中国高等教育产生和发展的简况35

二、当代中国高等教育的发展37

第三讲 党的十一届三中全会以来教育思想的新进59

展59

一、发展教育的根本指导思想59

二、 “三个面向”的指导方针65

三、培养目标70

四、在高等教育方面提出一系列重要思想75

第四讲 我国社会主义高等教育的基本特点83

一、我国高等教育以马克思主义的科学理论为指导83

二、无产阶级、广大劳动人民掌握了教育权86

三、社会主义的教育目的及我国高等教育的培养目标89

四、我国高等教育的社会主义计划性92

第五讲我国高等教育的结构及改革99

一、高等教育结构的原理99

二、我国高等教育的结构107

第六讲我国大学生的思想政治教育119

一、我国当代大学生的思想特点119

二、我国大学生思想政治教育的任务125

三、思想政治教育内容129

四、大学生思想发展规律134

五、大学生思想政治教育工作规律138

一、教学过程的概念145

二、教学过程的特点147

三、教学原则153

一、高等学校科学研究和教学163

第八讲 高等学校的科学研究163

二、高等学校科学研究的地位、作用和任务171

三、高等学校科学研究的原则179

四、高等学校科学研究协作和学术交流182

第九讲高等学校教师186

一、高等学校教师的地位和作用186

二、高等学校教师劳动的性质和特点192

三、高等学校教师的任务和要求196

四、高等学校教师队伍的结构203

参考书目208