《重庆市第五中学校班主任工作论文选编 1》求取 ⇩

班主任工作点滴机会周迪谦1

班主任的批评艺术罗亚辉4

班主任工作刍议宋正田7

强化素质教育是转变差生的关键张榜福9

德育素质应在实践中形成陈代妮11

激励至高无上余萍14

浅谈对差生教育的“查”“激”“树”原则何明太17

班主任应重视学生的情感培养向琳19

做学生的良师益友赵虹21

补习班管理工作初探王一安23

运用之妙存乎于心彭兵30

谈话的策略陈德君32

齐抓共管，“软”“硬”兼施蒋燕良33

教育成功的秘密在于尊重学生周显道36

班主任工作应积极推进和全面实施素质教育李庆芳39

实现教育现代化，唯有改革找出路何志平43

班主任工作必须落到“实”处陈吉万45

“优生”思想教育工作之我见游振声47

不容忽视的教育盲点胡剑波48

做好个别教育工作刘云飞49

大胆使用，精心培养谭民众51

素质教育应以活动为载体周其明52

思想教育工作要掌握学生的年龄特征李开生54

谈谈班主任工作包星江55

把握时机，科学地创建班集体戴玲玲57

班主任工作经验谈黄良信58

班主任的第一职责向兰59

加强班级管理的一些量化方法韩最福61

浅谈补习班学生的管理秦勇64

强化素质教育、学会宽容学生张黎明65

班主任工作点滴胡正蓉66

从社会“流行风”中寻求教育教学法李华龙68

减轻学生负担，开发智力，培养学生能力付小丽69

努力建设团结向上的班集体黄定馥70

推进素质教育，抓好学生非智力因素陈炳标72

平以待人，诚以待人刘耀琨73

在班主任工作中注重培养学生个性发展陈升云76

我对班主任工作的初步认识张志淑77

怎样当好班主任刘琼78