《小学班主任工作》求取 ⇩

第一章班主任工作概述1

第一节 班主任工作的地位、作用和职责1

第二节 班主任工作原则10

第三节 班主任的素养19

第二章了解和研究学生30

第一节 了解和研究学生的意义和内容30

第二节 了解和研究学生的原则、途径和方法39

第三章建设班级集体58

第一节 班集体的特征和功能58

第二节 组织和培养良好的班集体67

第三节 创设班集体内良好的人际关系93

第四节 班级工作计划和总结107

第四章班级思想品德教育117

第一节 思想品德教育的意义、目标和内容117

第二节 思想品德教育方法129

第三节 做好个别教育工作161

第五章指导学生掌握文化科学基础知识180

第一节 激励学生刻苦学习180

第二节 掌握学习方法，培养学习能力195

第三节 因材施教，帮助学生提高学业成绩204

第六章班级的少先队工作210

第一节 辅导员的地位、作用和职责210

第二节 少先队活动的类型和形式219

第三节 少先队活动的设计和指导245

第七章协调各方教育力量，共同教育好学生258

第一节 班主任和任课教师258

第二节 班主任和学生家长265

第三节 争取社会各方力量教育学生287

后记292