《后进生的心理特点与教育》求取 ⇩
| 作者 | 李洪元，陆士杰等著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：科学出版社 |
| 参考页数 | 177 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1987（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7030000285 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 81607148（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章 怎样的孩子才算“后进生”1
一从一名后进生谈起1
前言3
二国外有关后进生研究的评述3
目 录3
三怎样理解“后进生”的概念7
四后进生的心理诊断11
第二章 后进生品德上的心理特点22
一后进生的品德心理诊断22
二后进生道德认识的特点25
三后进生道德情感的特点37
四后进生道德意志的特点48
五后进生道德行为与习惯的特点58
一后进生的智力诊断69
第三章 后进生的智力特点69
二后进生观察力的特点72
三后进生记忆力的特点78
四后进生思维的特点86
第四章 后进生的个性特点99
一后进生的个性诊断99
二后进生的个性倾向性101
三后进生的个性心理特征116
第五章 后进生的形成原因及教育130
一后进生的形成原因130
二教育后进生的原则151
三教育后进生的方法165
四对教师期望的期望175
1987《后进生的心理特点与教育》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由李洪元，陆士杰等著 1987 北京：科学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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