《教师启发学童思考能力的方法》求取 ⇩

第一章思考是什么1

第二章为什么要重视思考3

第三章思考能力的培养7

第四章如何启发学生的思考13

一、藉具体的事物启发学生的思考13

二、有条理地启发学生的思考15

三、藉计划与展望未来启发学生的思考20

四、藉比较启发学生的思考25

五、藉学生的疑问启发学生的思考30

六、利用机会启发学生的思考33

七、藉暗示启发学生的思考38

八、藉建立假设启发学生的思考42

九、藉实验启发学生的思考46

十、藉学生的构想启发其思考50

十一、藉具体的操作启发学生的思考54

十二、藉作文启发学生的思考59

十三、藉教具启发学生的思考64

十四、藉目标的建立启发学生的思考68

十五、藉实际调查的活动启发学生的思考72

十六、藉观察启发学生的思考77

十七、藉记忆启发学生的思考82

十八、藉分析事理启发学生的思考85

十九、藉探究学习启发学生的思考89

二十、以印象为基础启发学生的思考93

二十一、藉给予条件启发学生的思考99

二十二、藉因果关系启发学生的思考104

二十三、藉对问题的分类整理启发学生的思考108

二十四、藉验证启发学生的思考112

二十五、藉发现问题启发学生的思考118

二十六、藉旧经验启发学生的思考122

二十七、藉知识的结构启发学生的思考126

二十八、藉推理启发学生的思考130

二十九、启发学生做演绎的思考134

三十、启发学生做归纳的思考140

三十一、重视一贯性的思考145

三十二、藉学生偶发性的意念启发思考151

三十三、以资料为基础的思考法158

三十四、藉工作启发学生的思考162

三十五、藉参观活动启发学生的思考166

三十六、藉朗诵启发学生的思考171

三十七、藉集体讨论来启发学生的思考174

三十八、采纳别人的意见做为自己思考的基础178

三十九、藉学生的必需感启发其思考183

四十、藉聆听别人的谈话激发学生的思考186

四十一、藉搜集资料启发学生的思考191

四十二、藉学生的小挫折启发其思考195

四十三、利用学生的兴趣及对事物的关心启发其思考199

四十四、藉游戏启发学生的思考202