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第一讲 宝剑锋从磨砺出——绪论1

一、新时代赋予大学生的历史使命2

二、共产主义思想品德课是大学生成才的良师益友11

第二讲 志高远者胜大任——立志成才19

一、立志成才是科学技术新发展的需要20

二、立志成才是四化建设的需要24

三、立志成才是我国科技队伍建设的需要29

四、立志成才是建立德才兼备的“四化”干部队伍的需要33

第三讲 业无高卑志当坚——热爱专业38

一、伟大的社会主义祖国为大学生选择和实现自己的专业理想提供了广阔的天地38

二、个人志趣与国家需要的统一是确立专业思想的根本原则42

三、在学习中确立专业理想,在奋斗中实现专业理想49

第四讲 一分辛劳一分才——勤奋好学55

一、勤奋是成功之母56

二、培养和发扬勤奋精神62

第五讲 择其善者而从之——学习方法73

一、学会怎样学习73

二、把培养智能放在首位77

三、培养创造能力79

四、掌握好几个主要环节的学习方法82

第六讲 礼仪之邦英秀多——文明礼貌89

一、树立社会主义文明礼貌观89

二、大学生应该怎样讲究文明礼貌96

第七讲 无规矩不成方圆——遵守纪律103

一、纪律是事业胜利的保证103

二、组织纪律性的基本原则110

三、纪律与自由112

四、做遵守纪律的模范116

第八讲 志趣高尚体康健——业余生活121

一、高尚的志趣对科技人才成长的作用121

二、在业余文化生活中培养高尚的生活情趣122

三、锻炼健康的体魄132

第九讲 我以我血荐轩辕——热爱祖国136

一、可爱的祖国 富饶的神州136

二、灿烂的文化 英雄的人民141

三、不屈不挠 前赴后继147

第十讲 人间正道是沧桑——必由之路158

一、中国共产党是伟大的爱国政治集团158

二、爱国主义是走向共产主义的阶梯161

三、走从爱国主义者到共产主义者的光辉道路166

第十一讲 鲲鹏展翅九万里——人生理想172

一、什么是理想172

二、共产主义的社会理想177

三、怎样树立共产主义的社会理想179

一、人的本质是一切社会关系的总和188

第十二讲 心底无私天地宽——人的本质188

二、人的历史性和阶级性192

三、正确认识和处理公私关系197

第十三讲 俯首甘为孺子牛——人生目的203

一、几种不同的人生目的203

二、崇高的人生目的能产生伟大的力量206

三、我要为众人 更为世界谋209

第十四讲 留取丹心照汗青——人生价值218

一、人生价值及其起源与演变218

二、人生价值的评价222

三、人生价值的实现227

第十五讲 后天下之乐而乐——人生态度234

一、培养乐观战斗的人生态度234

二、生得有意义 死得有价值237

三、掌握自己的命运 做人生的强者243

第十六讲 芙蓉国里尽朝晖——道德品质250

一、什么是道德251

二、共产主义道德是人类最高尚的道德254

三、培养和树立共产主义道德品质259

第十七讲 圣洁之花心洁开——婚姻恋爱260

一、爱情与事业的关系266

二、树立正确的恋爱观272

三、遵守恋爱婚姻中的道德277

第十八讲 江山代有才人出——时代与人才282

一、时代是造就人才的摇蓝282

二、不同的时代赋予青年不同的历史任务285

三、青年应承担时代赋予的重任287

四、新时代要求人才具有新意识290

第十九讲 欲与天公试比高——创新精神298

一、创新精神是社会变革的动力299

二、创新精神的特征307

三、培养创新精神310

第二十讲 将军金甲夜不脱——事业心314

一、事业心是科学家的主要素质314

二、事业心的主要表现317

三、自觉培养强烈的事业心324

第二十一讲 创业艰难百战多——献身精神325

一、科学事业需要献身精神325

二、献身“四化”、献身共产主义事业是我国科技人才的宝贵品格328

三、共产主义理想是科技人才献身精神的最强大动力335

第二十二讲 千磨万击还坚劲——意志与毅力339

一、什么是意志与毅力339

二、坚韧的意志和顽强的毅力是科技人才的宝贵品格341

二、自觉锻炼意志与毅力345

第二十三讲 人贵有自知之明——谦虚严谨实干351

一、谦虚是人才的美德351

二、严谨是治学的学风356

三、实干是成功的基础360

第二十四讲 吾将上下而求索——实事求是365

一、实事求是是高尚的品质365

二、实事求是的内容368

三、坚持实事求是的途径373

第二十五讲 博采百家攀尖端——智能结构377

一、科技人才知识素养和知识结构377

二、智力能力和创造型人才384

三、选好目标 勇攀高峰389

第二十六讲 机遇垂青有心人——机遇与感灵394

一、机遇垂青有心人395

二、灵感喜欢勤奋者400

第二十七讲 长缨在握揽天月——哲学思维406

一、科技人才离不开哲学406

二、树立辩证唯物主义世界观410

一、政治方向与科技人才成长的关系418

第二十八讲 遵从马列无不胜——政治方向418

二、坚持正确的政治方向是青年学生和科技人才的灵魂424

第二十九讲 音乐是感情速记——音乐欣赏433

一、音乐给人以力量和智慧433

二、欣赏音乐要培养音乐的耳朵434

三、人人都有听懂音乐的可能436

四、音乐怎样反映社会生活436

五、欣赏音乐需要具备的条件440

六、欣赏曲目的选择443

七、音乐欣赏的过程444

八、欣赏音乐实例分析446

第三十讲 美是心灵的体操——审美修养451

一、美是什么451

二、美与生活456

三、审美标准458

四、审美修养461

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