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第一章 当代科技人才的历史使命1

目录1

第一节 科技人才与社会发展2

一、现代科技人才概述2

二、社会发展造就科技人才5

三、科技人才推动社会发展6

第二节 当代科技人才的历史使命8

一、科技人才面临严重的挑战8

二、科技人才要为现代化作贡献20

第三节 科技人才预备军—理工科大学生的光荣使命24

一、理工科大学生是科技人才的预备军24

二、理工科院校的培养目标与成才27

三、时代开创了大学生的成才之路29

第一节 科技人才的思想品德素质31

一、思想品德概述31

第二章 科技人才的思想品德修养31

二、科技人才的思想品德素质33

第二节 思想品德修养与成才48

一、指明成才的正确方向49

二、净化、美化人才的心灵50

三、决定人才的社会价值53

四、形成成才的内在动力55

五、创造成才的最佳人际关系57

第三节 思想品德修养的原则与途径59

一、修养原则60

二、修养途径61

第三章 科技人才的心理素质修养65

第一节 科技人才的心理品质65

一、科技人才的心理概述66

二、科技人才的心理品质72

三、科技人才成功的心理境界79

一、优良的心理素质是人才成长的内驱力80

第二节 心理素质修养与成才80

二、优良的心理素质有助于人才辨明行动方向82

三、优良的心理素质是智能充分发展的保证83

四、优良的心理素质促使良好的创造群体形成85

五、优良的心理素质是人才健康发展的重要条件86

第三节 心理素质修养的原则和方法87

一、大学生应努力加强心理素质修养88

二、心理素质修养的基本原则91

三、心理素质修养的基本方法93

第四章 科技人才的智能修养98

第一节 智能和智能结构98

一、智能概述98

二、智能结构103

第二节 智能修养与成才112

一、知识是人才成长的基础112

二、技能是人才成长的重要条件113

三、能力是人才成长的核心因素114

四、智能结构是人才形成及其各差异的决定种性因素119

第三节 智能的培养和智能结构的优化120

一、智能的培养120

二、科技人才智能结构的优化126

第五章 科技人才成长的条件、规律和途径131

第一节 科技人才成长的内外条件131

一、科技人才成长的主观条件132

二、科技人才成长的客观条件136

三、科技人才成长的时间条件141

第二节 科技人才成长的规律和效应145

一、科技人才成长的规律146

二、科技人才成长的若干效应152

第三节 科技人才成长的途径158

一、教育与人才成长159

二、自学和业余研究与人才成长165

三、科技实践与人才成长168