《困惑.导向.成才 成才与思想品德修养导论》求取 ⇩

引绪：困惑——跨进大学校门所引起的困惑1

第一章召唤——未来世界的召唤5

第一节 科学技术与人类进步5

第二节 召唤着的未来世界16

第三节 当代大学生历史使命——塑造未来24

第二章导向——现实社会的导向33

第一节 成才——国家之希望，青年之目标33

第二节 大学生成才与社会环境43

第三节 认识环境，驾驭环境51

第三章塑造——成才心理品质塑造（一）60

第一节 成才心理品质概述60

第二节 成才征途中的“灯塔”——理想71

第三节 容易出现的心理失衡及其矫治79

第四章塑造——成才心理品质塑造（二）87

第一节 专业心理87

第二节 竞争心理94

第三节 创造心理99

第四节 审美心理109

第五章思维——培养创造性思维117

第一节 关于思维的一般概述117

第二节 思维的基本形式121

第三节 培养和发展创造性思维133

第六章自我——发展着的自我意识148

第一节 自我与自我意识148

第二节 科学地对待自我157

第三节 振兴中华，实现自我168

第七章人际——和谐的人际关系178

第一节 大学生人际关系的特点178

第二节 人际关系与大学生成才184

第三节 人际交往的艺术193

第八章规范——自觉的行为规范205

第一节 人的行为应当冲破宗教禁令，但却不能摆脱自然与社会的引力场205

第二节 个性字右与字右的“度”213

第三节 大学生的行为规范218