《成人思想品德修养》求取 ⇩

绪论1

第一节思想品德修养是思想政治教育的一门重要课程1

一、思想品德修养课的性质和任务2

二、思想品德修养课的基本内容3

第二节开设思想品德修养课的目的意义5

一、是实现成人高等教育人才培养目标的需要6

二、建设“两个文明”的需要6

三、促进成人大学生健康成长的需要7

第三节学习思想品德修养课的方法8

一、坚持理论联系实际的方法8

二、坚持阶级分析的方法9

三、坚持自我修养的方法10

第一章四项基本原则是立国之本12

第一节四项基本原则的主要内容13

一、坚持社会主义道路13

二、坚持无产阶级专政15

三、坚持共产党的领导17

四、坚持马列主义、毛泽东思想19

第二节必须坚定不移地坚持四项基本原则22

一、四项基本原则正确地确定了我国的社会制度、国家制度22

二、四项基本原则是我们党几十年经验的结晶23

三、四项基本原则是全党和全国人民团结统一的思想政治基础25

第三节坚持四项基本原则必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化26

一、四项基本原则与资产阶级自由化是根本对立的26

二、反对资产阶级自由化的斗争是长期的任务28

三、反对资产阶级自由化,要全面正确理解和贯彻中央关于反对资产阶级自由化的方针政策31

第二章改革开放是强国之路34

第一节改革是社会主义制度的自我完善34

一、十年改革的巨大成就34

二、坚持经济体制的改革36

三、坚持政治体制的改革40

第二节坚持对外开放政策44

一、对外开放是时代的要求,是我国的基本国策44

二、对外开放的显著成绩46

三、正确认识治理整顿与改革开放的关系48

第三章坚持一个中心、两个基本点,搞好经济建设53

第一节一个中心、两个基本点是我国社会主义初级阶段基本路线的核心53

一、坚持以经济建设为中心,集中反映了历史发展的要求和人民群众的愿望,代表了人民的根本利益53

二、两个基本点为“一个中心”服务,又是实现这一中心的前提和保证56

第二节坚持四项基本原则与坚持改革开放的相互关系59

一、坚持四项基本原则与坚持改革开放是相辅相成的59

二、把坚持一个中心、两个基本点同搞好实际工作结合起来62

第四章成人大学生的人生理论修养66

第一节人的本质66

一、人是自然属性与社会属性的统一体66

二、人的本质是一切社会关系的总和68

三、社会主义社会人的本质70

第二节人生价值72

一、人生价值的内涵及特征72

二、人生价值的评价标准74

三、人生价值的实现途径77

第三节人生实质79

一、人生是适应社会的过程79

二、人生是改造社会的过程81

三、人生实质是适应社会与改造社会的辩证统一83

第五章成人大学生的历史使命与人生选择85

第一节成人大学生的历史使命85

一、面临世界新技术革命的挑战86

二、祖国四化大业的重任87

三、党和人民的殷切期望88

第二节成人大学生对人生的选择90

一、几种基本的人生观91

二、树立全心全意为人民服务的人生观94

三、确立正确的人生观的途径97

第六章正确处理成人学习中的人生矛盾101

第一节成人求学和工作的关系101

一、成人求学的性质和特点101

二、成人求学和工作的关系103

第二节成人学员的人际关系106

一、人际关系简述106

二、人际关系的内容107

三、成人学员处理人际关系的正确态度110

第三节成人求学与爱情、家庭的关系113

一、确立正确的爱情观113

二、正确处理爱情与学业、事业的关系115

第七章在为人民服务的实践中立志成才119

第一节成才与人生的关系119

一、什么是社会主义人才119

二、成才是时代对人生的要求121

三、成才是实现人生理想的条件123

第二节成人大学生的成才之路126

一、强烈的事业心是成才的基础127

二、为人民服务是成才的实际行动129

三、成才离不开艰苦奋斗132

第三节让人生在为人民服务中闪光135

一、正确认识个人利益与人民利益135

二、以为人民服务为人生宗旨139

三、将人生献身于为人民服务之中141

第八章社会主义法制建设143

第一节法制在现代化建设中的作用143

一、社会主义法制143

二、社会主义法制的作用146

第二节社会主义民主的制度化、法律化148

一、社会主义民主148

二、社会主义民主的制度化、法律化150

第三节社会主义法制建设的长期性153

一、法制的完善需多方面的保证153

二、法制建设的长期性155

第九章公民的基本权利和义务158

第一节法治社会的公民意识158

一、法治社会的涵义158

二、法治社会的公民意识161

第二节公民的权利和义务163

一、人权的历史发展163

二、公民的权利和义务166

第三节我国公民的基本权利和义务170

一、我国公民的基本权利170

二、我国公民的基本义务173

第十章自觉遵守社会主义法纪176

第一节加强社会主义法纪观念176

一、充分认识社会主义法纪的重要性176

二、切实加强社会主义法纪教育179

三、正确认识和处理社会主义法纪和自由的关系181

第二节成人大学生要做遵纪守法的模范184

一、自觉遵守社会主义法纪184

二、遵纪守法要从自觉地遵守纪律和规章制度做起186

三、自觉维护社会主义公共秩序,同违法乱纪行为作斗争188

第十一章成人大学生的道德修养190

第一节道德的基本原理190

一、道德的起源与发展190

二、道德的本质193

三、道德的功能与作用194

四、道德的评价与修养196

第二节社会公德修养198

一、社会公德的基本特征198

二、社会公德的基本内容201

三、成人大学生应自觉地遵守社会公德203

第三节社会主义道德修养204

一、社会主义道德的产生与特点204

二、社会主义道德的基本原则205

三、社会主义道德的主要规范207

第四节共产主义道德修养209

一、共产主义道德产生的基础与特征209

二、全面正确地理解共产主义道德210

三、认真提倡共产主义道德212

第十二章职业道德214

第一节职业道德及其特征214

一、职业与职业道德214

二、职业道德的形成和发展216

三、社会主义职业道德的特征217

第二节职业道德的共同规范219

一、热爱本职工作,全心全意为人民服务219

二、团结互助,增强集体荣誉感220

三、刻苦钻研,对业务精益求精221

第三节商业道德的基本要求223

一、商业道德的特点223

二、社会主义商业道德的规范225

三、几个主要行业的道德要求227

第四节成人大学生必须加强职业道德修养232

一、加强对职业道德理论的学习232

二、在实践中加强职业道德的修养233

后记235

1991《成人思想品德修养》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由周玉林,高亚东主编;詹培民副主编 1991 南京:东南大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

高度相关资料

大学生思想品德修养(1998 PDF版)
大学生思想品德修养
1998 武汉:武汉工业大学出版社
思想品德修养(1992 PDF版)
思想品德修养
1992 成都:四川教育出版社
大学生思想品德修养(1984 PDF版)
大学生思想品德修养
1984 武汉:湖北人民出版社
思想品德修养教程(1995 PDF版)
思想品德修养教程
1995 北京:中国商业出版社
大学生思想品德修养(1996 PDF版)
大学生思想品德修养
1996 大连:辽宁师范大学出版社
大学生思想品德修养(1983 PDF版)
大学生思想品德修养
1983 福州:福建教育出版社
思想品德修养(1985 PDF版)
思想品德修养
1985 北京市:解放军出版社
大学生思想品德修养(1986 PDF版)
大学生思想品德修养
1986 长沙:中南工业大学出版社
大学生思想品德修养(1995 PDF版)
大学生思想品德修养
1995 哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社
大学生思想品德修养(1984 PDF版)
大学生思想品德修养
1984 福州:福建教育出版社
思想道德修养(1999 PDF版)
思想道德修养
1999 北京:高等教育出版社
思想品德修养(1991 PDF版)
思想品德修养
1991 北京:化学工业出版社
思想品德修养(1999 PDF版)
思想品德修养
1999 呼和浩特:内蒙古大学出版社
大学生思想品德修养(1987 PDF版)
大学生思想品德修养
1987 广州:广东人民出版社
思想道德修养与成才(1993 PDF版)
思想道德修养与成才
1993 成都:电子科技大学出版社