《大学生成才思想修养》求取 ⇩

绪论1

第一节《大学生成才思想修养》课的性质和任务1

第二节 《大学生成才思想修养》课的意义与作用4

第三节 《大学生成才思想修养》课的基本内容和学习方法8

第一章大学生的历史责任11

第一节 大学生的社会地位和作用11

第二节 不同历史时期青年学生的社会责任14

第三节 当代大学生的历史使命17

第一节 大学生与人才23

第二章大学生成才的目标和规格23

第二节 大学生成才的目标与规格29

第三节 大学生的专业培养目标与职业方向34

第三章学习阶段的转变与适应46

第一节 大学学习的特点和规律46

第二节 大学生活基本要则52

第三节 培养优良学风66

第四章大学生应具有的政治思想素质72

第一节 政治思想素质及其对大学生成才的意义和作用72

第二节 大学生应具有的政治思想素质75

第三节 大学生提高政治思想素质的基本环节85

第一节 道德文明素养对成才的意义和作用88

第五章大学生的道德文明素养88

第二节 大学生应具备的道德文明素养93

第三节 提高道德素养的途径和方法103

第六章大学生成才的智能要素107

第一节 知识与智能107

第二节 合理的知识结构113

第三节 大学生智能的培养119

第七章大学生身心特点及良好心理品质的培养129

第一节 青年期和青年生理的一般特征129

第二节 大学生良好心理品质及其培养131

第三节 个性及个性品质的培养144

第八章人才成长的内外因素151

第一节 大学生成才的内在因素151

第二节 大学生成才的外在因素154

第三节 人才成长内外因素的辩证关系163

第九章大学生成才与审美168

第一节 审美及其对大学生成才的意义和作用168

第二节 审美能力及其培养177

第十章大学生成长的正确道路183

第一节 知识分子成长道路的历史经验183

第二节 建国后年轻知识分子成长的切身体验189

第三节 当代大学生成长的正确道路195