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绪论1

第一节　修养和大学生思想修养1

第二节　开设大学生思想修养课的目的和意义10

第三节　学习大学生思想修养课的原则和方法15

第一章　认清时代特点 明确历史使命23

第一节　面对世界形势 迎接两个挑战23

第二节　坚持改革开放 促进中华腾飞33

第三节　强化责任意识 担负历史使命39

第二章 贯彻教育方针 落实培养目标46

第一节　教育方针及其特点46

第二节　新时期高等学校的培养目标54

第三节　做合格的社会主义大学生60

第三章 遵循成才规律 完善智能结构72

第一节　树立正确的成才观73

第二节　成才内在因素及其相互关系78

第三节　大学生智能结构及其培养83

第四章　站稳政治立场 适应市场经济91

第一节　新时期大学生的政治标准91

第二节　市场经济对大学生的新要求100

第三节　在市场经济中寻求自己的位置106

第五章　学会大学生活 确立新的目标111

第一节　大学生活的内容、特点和规律11

第二节　完成三个转变 争取良好开端121

第三节　转变从业动机 稳定专业思想127

第六章　端正学习目的 掌握学习方法132

第一节　树立明确的学习目的132

第二节　大学学习的特点和规律136

第三节　大学学习的方法和途经144

第七章　加强纪律观念 遵守法令校规155

第一节　纪律和社会主义纪律155

第二节　遵守国家法令 执行校规校纪162

第三节　大学生应做遵纪守法的模范172

第八章　坚持集体主义 克服个人主义176

第一节　集体主义及其要求177

第二节　个人、集体和国家利益的关系183

第三节　培养集体主义　反对个人主义191

第九章　继承优良传统 陶冶爱国情操198

第一节　爱国主义是中华民族的光荣传统198

第二节　当代中国爱国主义的本质特征207

第三节　做真正的爱国主义者213

第十章　摆正自我位置 调谐人际关系220

第一节　大学生人际关系及其处理220

第二节　正确认识自我　尊重社会公德231

第三节　开展批评与自我批评239

第十一章　加强审美修养　塑造美好人格243

第一节　美及其特征243

第二节　树立正确的审美观251

第三节　塑造美好人格259

第十二章　增强劳动观念 珍惜劳动成果267

第一节　热爱劳动是大学生应有的美德和义务267

第二节　反对超前消费　提倡勤俭节约275

第三节　积极参加劳动锻炼280

第十三章　注重实践锻炼　适应社会发展285

第一节　社会实践是大学生成长的必由之路286

第二节　社会实践的基本途经和方法292

第三节　在社会实践中锻炼成长304