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目 录1

第一章立志成才1

(一)人才是国家的第一财富1

目 录1

第一章立志成才1

(一)人才是国家的第一财富1

(二)人才的类别与层次2

(二)人才的类别与层次2

(三)人才需具备的基本能力3

(三)人才需具备的基本能力3

(二十一)最富有的流浪汉 (514

(二十一)最富有的流浪汉 (514

(四)不仅以成败、功名论人才6

(四)不仅以成败、功名论人才6

(八)大学生成才与爱情 (207

(167

(八)大学生成才与爱情 (207

(十二)灵感和机遇在科学创造中的作用7

(167

(十二)灵感和机遇在科学创造中的作用7

(五)人才在社会发展中的作用7

(三)审时度势 (437

(三)审时度势 (437

(五)人才在社会发展中的作用7

(六)立志成才是时代的要求9

(六)立志成才是时代的要求9

第二章成才的内因11

(一)德的地位、作用11

第二章成才的内因11

(一)德的地位、作用11

(二)识的地位、作用15

(二)识的地位、作用15

(三)才学的地位、作用17

(三)才学的地位、作用17

(四)体的地位、作用22

(四)体的地位、作用22

(五)人才成长的五大内在因素26

(五)人才成长的五大内在因素26

第三章成才的外因29

(一)成才与时代29

(一)成才与时代29

第三章成才的外因29

(七)开拓型人才的特征 (131

(七)开拓型人才的特征 (131

(二)成才与环境35

(二)成才与环境35

(三)成才与人际关系40

(三)成才与人际关系40

(四)成才与物质条件44

(四)成才与物质条件44

(五)成才内外因的辩证关系46

(五)成才内外因的辩证关系46

(五十三)谁可以把鸡蛋竖起来? (547

(五十三)谁可以把鸡蛋竖起来? (547

第四章人才知识结构50

(一)知识的类型50

(一)知识的类型50

第四章人才知识结构50

(二)科学知识体系53

(二)科学知识体系53

(三)知识结构的模型57

(三)知识结构的模型57

(四)建立知识结构的几个原则61

(四)建立知识结构的几个原则61

(五)建立知识结构的方法63

(五)建立知识结构的方法63

(六)调节知识结构的方法64

(六)调节知识结构的方法64

(一)智能结构的特性67

第五章人才智能结构67

(一)智能结构的特性67

第五章人才智能结构67

(二)智能结构的类型70

(二)智能结构的类型70

(三)人才智能要素72

(三)人才智能要素72

(四)个体智能结构优化原则79

(四)个体智能结构优化原则79

(五)群体智能结构优化的社会功能82

(五)群体智能结构优化的社会功能82

第六章成才战略84

(一)选择目标的意义84

(一)选择目标的意义84

第六章成才战略84

(二)选择目标的原则85

(二)选择目标的原则85

(三)选择目标的方法87

(三)选择目标的方法87

(四)调整目标的原因88

(四)调整目标的原因88

(五)时间的运筹90

(五)时间的运筹90

(六)时间运筹的要求91

(六)时间运筹的要求91

(七)时间运筹的方法93

(七)时间运筹的方法93

(八)用脑的类型96

(八)用脑的类型96

(九)知识的内储与外储97

(九)知识的内储与外储97

(十)激发和捕捉灵感100

(十)激发和捕捉灵感100

(十一)才能萌发规律102

(十一)才能萌发规律102

(十二)才能增长规律103

(十二)才能增长规律103

(十三)扬长成才规律104

(十三)扬长成才规律104

(十四)聚焦成才规律105

(十五)协调成才规律105

(十五)协调成才规律105

(十四)聚焦成才规律105

(十六)创造成才规律106

(十六)创造成才规律106

第七章才能发展特征108

(一)才能萌发的特征108

(一)才能萌发的特征108

第七章才能发展特征108

(二)从优势中萌发109

(二)从优势中萌发109

(三)从兴趣中萌发110

(三)从兴趣中萌发110

(四)从灵感中萌发112

(四)从灵感中萌发112

(五)重视知识的网络性113

(五)重视知识的网络性113

(六)注重实践的多样性114

(六)注重实践的多样性114

(七)把握自我的调节性115

(七)把握自我的调节性115

(八)强烈的创造意识116

(八)强烈的创造意识116

(九)逻辑的创造思维117

(九)逻辑的创造思维117

(十)敏感的创造观察118

(十)敏感的创造观察118

(十一)坚韧的创造毅力119

(十一)坚韧的创造毅力119

第八章各类型人才的主要特征121

(一)人才特征表现121

第八章各类型人才的主要特征121

(一)人才特征表现121

(二)创造才能高低的鉴别122

(二)创造才能高低的鉴别122

(三)智囊团成员的必备条件126

(三)智囊团成员的必备条件126

(四)工程师业务能力的标准127

(四)工程师业务能力的标准127

(五)创造者与革新家的特征128

(五)创造者与革新家的特征128

(六)政治家型企业家的特征130

(六)政治家型企业家的特征130

(八)优秀经营管理人才的特征133

(八)优秀经营管理人才的特征133

(九)军事人才的特征137

(九)军事人才的特征137

(十)艺术表演人才的鉴别138

(十一)科学家的特征138

(十一)科学家的特征138

(十)艺术表演人才的鉴别138

(十二)社会科学人才的鉴别141

(十二)社会科学人才的鉴别141

(十三)领导人才的特征143

(十三)领导人才的特征143

第九章人才的心理素质146

第九章人才的心理素质146

(一)良好的心理素质146

(一)良好的心理素质146

(二)兴趣是人才成长的起点148

(二)兴趣是人才成长的起点148

(三)感情与成才150

(三)感情与成才150

(四)意志与成才152

(四)意志与成才152

(五)气质与成才154

(五)气质与成才154

(六)性格与成才157

(六)性格与成才157

(七)自我调节的心理学方法159

(七)自我调节的心理学方法159

(八)创造心理的特点160

(八)创造心理的特点160

(九)创造心理的类型161

(九)创造心理的类型161

(十)创造心理的培养163

(十)创造心理的培养163

(十一)灵感和机遇166

(十一)灵感和机遇166

(十三)获得灵感和机遇的条件169

(十三)获得灵感和机遇的条件169

(一)大学教育是大学生成才的关键时期172

(一)大学教育是大学生成才的关键时期172

第十章大学教育与大学生成才172

第十章大学教育与大学生成才172

(二)大学生成才的内因与环节173

(二)大学生成才的内因与环节173

(三)大学生自我预测与规划180

(三)大学生自我预测与规划180

(四)大学生的继承与创新186

(四)大学生的继承与创新186

(五)大学生成才中的思想方法191

(五)大学生成才中的思想方法191

(六)大学生成才与学习方法194

(六)大学生成才与学习方法194

(七)大学生成才与美育200

(七)大学生成才与美育200

(九)自学与业余研究成才者的共同特点218

(九)自学与业余研究成才者的共同特点218

(十)自学与业余研究的目标选择222

(十)自学与业余研究的目标选择222

(十一)自学与业余研究是广阔的成才之路225

(十一)自学与业余研究是广阔的成才之路225

(十二)2000年中国的人才特征229

(十二)2000年中国的人才特征229

(十三)2000年世界急需的各类人才241

(十三)2000年世界急需的各类人才241

(一)树立正确的世界观243

第十一章成才与科学理论修养243

(一)树立正确的世界观243

第十一章成才与科学理论修养243

(二)树立正确的自然观248

(二)树立正确的自然观248

(三)成才与自然科学方法论251

(三)成才与自然科学方法论251

(四)人才成长与红与专255

(四)人才成长与红与专255

(一)修养与成才259

(一)修养与成才259

第十二章成才与思想品德修养259

第十二章成才与思想品德修养259

(二)道德修养的主要内容261

(二)道德修养的主要内容261

(三)思想品德修养的途径和方法267

(三)思想品德修养的途径和方法267

第十三章成才与交际271

(一)建立和睦的人际关系271

第十三章成才与交际271

(一)建立和睦的人际关系271

(二)增进人际关系的途径276

(二)增进人际关系的途径276

(三)心理健康是交际的基础283

(三)心理健康是交际的基础283

(四)正确认识自己是交际的出发点290

(四)正确认识自己是交际的出发点290

(五)健全的情绪生活是人际关系重要方面304

(五)健全的情绪生活是人际关系重要方面304

(六)乐观的态度有助于取得交际的成功316

(六)乐观的态度有助于取得交际的成功316

(七)认真掌握两性间的交往327

(七)认真掌握两性间的交往327

(八)交际的方式、方法336

(八)交际的方式、方法336

第十四章成才与处事377

(一)确立坚定的自信心377

(一)确立坚定的自信心377

第十四章成才与处事377

(二)善于鉴别称赞379

(二)善于鉴别称赞379

(三)怒气不可多380

(三)怒气不可多380

(四)假聪明实不聪明382

(四)假聪明实不聪明382

(五)猜疑乱人心智383

(五)猜疑乱人心智383

(六)嫉妒,坏人、坏己384

(六)嫉妒,坏人、坏己384

(七)狡猾者要警惕388

(七)狡猾者要警惕388

(八)报复永不可取391

(八)报复永不可取391

(九)荣誉应珍重392

(九)荣誉应珍重392

(十)微笑的魅力394

(十)微笑的魅力394

(十一)勿害怕讲“不”字396

(十一)勿害怕讲“不”字396

(十二)处事实践10例398

(十二)处事实践10例398

第十五章成才与机遇、各种矛盾问题434

第十五章成才与机遇、各种矛盾问题434

(一)正确选择目标434

(一)正确选择目标434

(二)把握住成功的机会436

(二)把握住成功的机会436

(四)顺势而进440

(四)顺势而进440

(五)自觉、刻苦磨炼446

(五)自觉、刻苦磨炼446

(六)把握纵向、横向与综合成才的战略战术448

(六)把握纵向、横向与综合成才的战略战术448

(七)做顺境中成才的扬帆人451

(七)做顺境中成才的扬帆人451

(八)当逆境拼搏成才的强者457

(八)当逆境拼搏成才的强者457

(九)志向的最佳选择464

(九)志向的最佳选择464

(十)首先要自爱465

(十)首先要自爱465

(十一)早日实现自我才能的认识468

(十一)早日实现自我才能的认识468

(十二)立足本职成才469

(十二)立足本职成才469

(十三)自学也可以成才470

(十三)自学也可以成才470

(十四)“半路出家?也可以成才472

(十四)“半路出家?也可以成才472

(十五)科学地安排时间473

(十五)科学地安排时间473

(十六)业余时间不必弓弦太紧474

(十六)业余时间不必弓弦太紧474

(十七)创造性思考10防476

(十七)创造性思考10防476

(十八)科学的学习和工作6招478

(十八)科学的学习和工作6招478

(十九)读书有四忌479

(十九)读书有四忌479

(二十)掌握说话的时机和说话的艺术480

(二十)掌握说话的时机和说话的艺术480

(二十一)突破内向性格481

(二十一)突破内向性格481

(二十二)拖拉是误事的恶习483

(二十二)拖拉是误事的恶习483

(二十三)学会急中生智484

(二十三)学会急中生智484

(二十四)时刻控制自身隋性485

(二十四)时刻控制自身隋性485

(二十五)把功夫用在40岁以前486

(二十五)把功夫用在40岁以前486

(二十六)成才立业不能忽视健康488

(二十六)成才立业不能忽视健康488

(二十七)当婚姻或家庭有碍成才的时候489

(二十七)当婚姻或家庭有碍成才的时候489

(二十八)怀才不遇莫泄气490

(二十八)怀才不遇莫泄气490

(二十九)失败不要灰心491

(二十九)失败不要灰心491

(三十)学会摆脱不愉快和苦脑493

(三十)学会摆脱不愉快和苦脑493

第十六章中外名人成才1 00例496

(一)为祖国而苦读496

第十六章中外名人成才1 00例496

(一)为祖国而苦读496

(三)不记那些没有意义的数字497

(二)过时的旗袍应该脱掉497

(三)不记那些没有意义的数字497

(二)过时的旗袍应该脱掉497

(四)天才是劳动换来的498

(四)天才是劳动换来的498

(五)活着为了祖国499

(五)活着为了祖国499

(六)残废者的“笑”500

(六)残废者的“笑”500

(七)独身者之歌501

(七)独身者之歌501

(八)博士夫妇502

(八)博士夫妇502

(九)真诚的谦虚503

(九)真诚的谦虚503

(十)让学生超过自己504

(十)让学生超过自己504

(十一)拭去明星上的微尘505

(十一)拭去明星上的微尘505

(十二)名医的家务劳动506

(十二)名医的家务劳动506

(十三)地球,是我的母亲507

(十四)请写上,我是中国人507

(十三)地球,是我的母亲507

(十四)请写上,我是中国人507

(十五)两位心心相印的赤子509

(十五)两位心心相印的赤子509

(十六)家,就在科学院510

(十六)家,就在科学院510

(十七)千里送经人511

(十七)千里送经人511

(十八)从无名小卒到著名科学家512

(十八)从无名小卒到著名科学家512

(九十)珍贵的遗嘱513

(九十)珍贵的遗嘱513

(二十)学者的让贤514

(二十)学者的让贤514

(二十二)你的职业是否对人类有益?515

(二十二)你的职业是否对人类有益?515

(二十三)他,在寂静中回到了宇宙516

(二十三)他,在寂静中回到了宇宙516

(二十四)已是135岁的人517

(二十四)已是135岁的人517

(二十五)科学需要人的全部生命518

(二十五)科学需要人的全部生命518

(二十六)挂在床头的标签520

(二十六)挂在床头的标签520

(二十七)父亲的路521

(二十七)父亲的路521

(二十八)兄妹的重要发现522

(二十八)兄妹的重要发现522

(二十九)寂寞的旋律523

(二十九)寂寞的旋律523

(三十)40年的尘埃被拂去了524

(三十)40年的尘埃被拂去了524

(三十一)没有领到的勋章525

(三十一)没有领到的勋章525

(三十二)一封意外的感谢信526

(三十二)一封意外的感谢信526

(三十三)坎坷之路527

(三十三)坎坷之路527

(三十四)科学世家528

(三十四)科学世家528

(三十五)从石头到石块529

(三十五)从石头到石块529

(三十六)智慧的“预言”530

(三十六)智慧的“预言”530

(三十七)呆子的母亲531

(三十七)呆子的母亲531

(三十八)决定终身事业的金质奖章532

(三十八)决定终身事业的金质奖章532

(三十九)他,死在自己的实验室里533

(三十九)他,死在自己的实验室里533

(四十)我需要的是狗,还是狗534

(四十)我需要的是狗,还是狗534

(四十一)冒险的抉择535

(四十一)冒险的抉择535

(四十二)追捕苍蝇的一场搏斗536

(四十二)追捕苍蝇的一场搏斗536

(四十三)弹舱里的思考537

(四十三)弹舱里的思考537

(四十四)有趣的碑文538

(四十四)有趣的碑文538

(四十五)飞向星空539

(四十五)飞向星空539

(四十六)“牌”和“梦”540

(四十六)“牌”和“梦”540

(四十七)我的岗位:终身在实验室541

(四十七)我的岗位:终身在实验室541

(四十八)不要怕暴露自己542

(四十八)不要怕暴露自己542

(四十九)儿子的验证543

(四十九)儿子的验证543

((五十)“我已献身给真理了”544

((五十)“我已献身给真理了”544

(五十一)迟到的聘书545

(五十一)迟到的聘书545

(五十二)昆虫苏醒了,病也好了546

(五十二)昆虫苏醒了,病也好了546

(五十四)我要做一个旧世界的叛徒548

(五十四)我要做一个旧世界的叛徒548

(五十五)我的“自画像”549

(五十五)我的“自画像”549

(五十六)音乐是他的终身理想550

(五十七)绝妙的“自传”550

(五十六)音乐是他的终身理想550

(五十七)绝妙的“自传”550

(五十八)中国农民的铁笔551

(五十八)中国农民的铁笔551

(五十九)“我是中国人”552

(五十九)“我是中国人”552

(六十)“败家子”的苦中乐553

(六十)“败家子”的苦中乐553

(六十一)纵“马”一生554

(六十一)纵“马”一生554

(六十二)花儿红又香555

(六十二)花儿红又香555

(六十三)他过着和庄稼人一样的生活556

(六十三)他过着和庄稼人一样的生活556

(六十四)有纪念意义的火柴盒557

(六十四)有纪念意义的火柴盒557

(六十五)在小客店的油灯下558

(六十五)在小客店的油灯下558

(六十七)我不知道的事,我总想知道559

(六十六)写在((资本论》上的小说559

(六十六)写在((资本论》上的小说559

(六十七)我不知道的事,我总想知道559

(六十八)角色是创造出来的560

(六十八)角色是创造出来的560

(六十九)以文会友561

(六十九)以文会友561

(七十)深情的眼泪562

(七十)深情的眼泪562

(七十一)一次难忘的会面563

(七十一)一次难忘的会面563

(七十二)文豪与((识字课本》564

(七十二)文豪与((识字课本》564

(七十三)看哪,这是蛆虫565

(七十三)看哪,这是蛆虫565

(七十四)儿子的献诗566

(七十四)儿子的献诗566

(七十五)他留下的,至今还象火一样燃烧着567

(七十五)他留下的,至今还象火一样燃烧着567

(七十六)不敢署名的天才568

(七十六)不敢署名的天才568

(七十七)祈求父亲的宽恕569

(七十七)祈求父亲的宽恕569

(七十八)回到故乡570

(七十八)回到故乡570

(七十九)临终的叹息571

(七十九)临终的叹息571

(八十)诗人的复活572

(八十)诗人的复活572

(八十一)敌手的礼赞573

(八十一)敌手的礼赞573

(八十二)从嫉妒中挣脱出来575

(八十二)从嫉妒中挣脱出来575

(八十三)从爱神身旁逃开576

(八十三)从爱神身旁逃开576

(八十四)妻子的挽救577

(八十四)妻子的挽救577

(八十五)徘徊国门19载578

(八十五)徘徊国门19载578

(八十六)“至少把我的心脏带回去”579

(八十六)“至少把我的心脏带回去”579

(八十七)你的瞌睡就是最好的批评580

(八十七)你的瞌睡就是最好的批评580

(八十八)遭到背后中伤以后581

(八十八)遭到背后中伤以后581

(八十九)一生心血一部诗582

(八十九)一生心血一部诗582

(九十)高尔基与名誉院士583

(九十)高尔基与名誉院士583

(九十一)“还是生在中国好”584

(九十一)“还是生在中国好”584

(九十二)酒席上的回答585

(九十二)酒席上的回答585

(九十三)站着写,一直到死586

(九十三)站着写,一直到死586

(九十四)在莫斯科郊外587

(九十四)在莫斯科郊外587

(九十五)6英镑稿酬588

(九十五)6英镑稿酬588

(九十六)狂热症患者589

(九十七)砍去了一双“完美的手”589

(九十七)砍去了一双“完美的手”589

(九十六)狂热症患者589

(九十八)从贫穷到歌曲之王591

(九十八)从贫穷到歌曲之王591

(九十九)他,12岁就体验到苦难和辛酸592

(九十九)他,12岁就体验到苦难和辛酸592

(一○○)特别访问593

(一○○)特别访问593

第十七章成才者格言595

(一)立志篇595

(一)立志篇595

第十七章成才者格言595

(二)自强篇604

(二)自强篇604

(三)勤奋篇612

(三)勤奋篇612

(四)人生篇622

(四)人生篇622

(五)情操篇631

(五)情操篇631

(六)理想篇642

(六)理想篇642

(七)探索篇649

(七)探索篇649

(八)学习篇659

(八)学习篇659

1987《现代青年成才向导》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由宫建华,弛平主编 1987 牡丹江:黑龙江朝鲜民族出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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