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健康篇1

第一章 中学生身心健康概述1

第一节 当代健康概念1

第二节 中学生身心健康6

第三节 中学生身心健康在人生历程中的价值16

第二章 中学生的生理特点20

第一节 中学生解剖生理特点简述20

第二节 中学生的生长发育26

第三节 中学生处在青春发育期33

第三章 中学生的心理特点36

第一节 个性36

第二节 理想37

第三节 情感39

第四节 交际40

第五节 升学心理42

第六节 中学生的智力特点46

第四章 中学生与学校、家庭和社会49

第一节 中学生需要理解49

第二节 中学生的学校心理卫生工作50

第三节 中学生与家庭52

第四节 中学生与社会53

疾病篇55

第五章 中学生患病原因55

第一节 生理因素55

第二节 心理因素58

第三节 社会因素62

第六章 中学生患病特点69

第一节 易感性69

第二节 突发流行性71

第三节 多变性73

第一节 中学生常见临床症状及原因74

第七章 中学生易患疾病74

第二节 营养失调82

第三节 心身疾病88

第四节 青春期疾病92

第五节 急症与意外创伤102

第六节 神经衰弱109

第七节 传染病111

第八节 肠道寄生虫病120

第九节 有关系统的常见疾病126

第十节 常见中毒137

保健篇145

第八章 中学生身心保健的意义145

第一节 中学生身心保健的生理学、心理学意义145

第二节 中学生身心保健的教育学意义150

第三节 中学生身心保健的社会学意义154

第一节 生理卫生保健158

第九章 中学生自我保健158

第二节 体育锻炼163

第三节 中学生健身之道167

第十章 中学生医疗保健172

第一节 体格检查172

第二节 求医174

第十一章 中学生的家庭、学校和社会保健176

第一节 家庭保健176

第二节 学校保健178

第三节 社会保健179

第四节 健康教育182

第五节 青春健美183

第十二章 中学生用药常识192

第一节 中学生用药原则192

第二节 影响中学生身心健康的药物193

第三节 营养药物196

第四节 药用食品200