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第一章 卫生保健教育1

第一节 中小学生的卫生教育1

一、卫生知识教育1

二、卫生习惯培养2

三、中小学生卫生教育效果的评价8

第二节 中小学生心理卫生保健教育10

一、中小学生心理发育11

二、中小学生心理卫生保健16

第三节 中小学生青春期发育及卫生保健教育21

一、青春期形态发育22

二、青春期功能发育23

三、青春期卫生保健25

第二章 中小学教育过程卫生保健28

第一节 教育过程卫生28

一、学习的脑力劳动生理28

二、大脑皮质功能活动特性及其卫生意义32

三、脑力工作能力的变化规律和影响因素35

第二节 学习负荷的评价37

一、疲劳、疲倦和过劳37

二、学习疲劳的表现38

三、学习疲劳的研究方法41

四、作息制度卫生43

第三节 中小学生健康状况52

一、健康的含义和指标52

二、患病率53

三、死亡率和死因59

第三章 体育锻炼的卫生保健64

第一节 体育卫生64

一、中小学生体育卫生的基本原则64

二、体育锻炼的作用原理69

三、中小学生的体育卫生要求76

第二节 体育教学环境卫生81

一、体育建筑设备卫生82

二、教室的卫生要求85

三、绿化与环境卫生93

第三节 中小学生医务监督96

一、中小学生健康检查96

二、中小学生自我医务监督98

三、体育教学与竞赛的医务监督113

第四章 中小学生常见病的预防119

第一节 视力保护119

一、视力低下与近视120

二、中小学生近视眼的性质121

三、中小学生近视眼的发生原因及其影响因素123

四、保护视力和预防近视的措施129

五、近视的矫治132

第二节 脊柱弯曲异常135

一、中小学生脊柱弯曲异常的性质135

二、流行情况及其影响因素138

三、预防及矫治142

第三节 中小学生常见疾病144

一、结核病144

二、沙眼150

三、蛔虫病153

四、急性传染病159

五、龋齿159