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绪论 教育学概述1

一、教育学的研究对象和特点1

二、教育学研究的任务5

三、中小学校长学习教育学的意义和要求6

第一讲 坚持我国教育的社会主义方向9

一、教育的本质属性9

二、两种现代教育的根本区别18

三、我国教育必须坚持社会主义方向21

第二讲 认识教育的基本规律25

一、教育规律概述25

二、教育的基本规律28

三、自觉运用教育规律38

第三讲 把教育放在优先发展的战略地位42

一、新时期我国教育的战略地位42

二、百年大计，教育为本46

三、全方位落实我国教育的战略地位52

第四讲 全面正确贯彻教育方针60

一、教育方针概述60

二、新时期我国教育方针的基本内容63

三、全面贯彻教育方针69

第五讲 切实加强基础教育74

一、基础教育概述74

二、基础教育的培养目标79

三、基础教育的发展83

第六讲 正确认识、对待教师与学生88

一、教师88

二、学生99

三、师生关系106

第七讲 加强和改进中小学德育工作111

一、学校教育必须把德育放在首位111

二、中小学德育的任务119

三、德育过程的规律123

四、切实加强和改进中小学德育工作128

第八讲 学校工作要以教学为中心139

一、教学概述139

二、教学规律与教学规则147

三、深化教学改革，提高教学质量154

第九讲 从整体上深化教育改革161

一、教育整体改革概述161

二、中小学教育整体改革166

三、农村教育综合改革173

第十讲 积极开展中小学教育科研184

一、中小学开展教育科研的意义184

二、中小学教育科研的范围和内容188

三、中小学教育科研的实施190