《表3 数学未来课堂的教学策略与实施流程》

《表3 数学未来课堂的教学策略与实施流程》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《在未来课堂的建设中播撒“适融”与“善创”的种子》


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数学组则根据数与代数、空间与图形、概率与统计等不同教学内容确定了与之相应的教学策略和流程(表3)。