《表1 投资学专业能力构成及实训项目教学体系构建》

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《投资学专业综合实训项目教学体系的构建与实践——以XXX大学为例》

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综合实训区别于课内实训，课内实训主要目的是掌握课程知识点，而综合实训则是在经历了前期课内基础技能训练的前提下，增加投资学专业综合能力、创新能力等实践课程，学生根据实训任务书的要求和实训指导书的提示，自己选择实训方式并设计实训方案，最后形成完整的实训报告。在这一过程中通过综合性和连贯性的实训项目，或由浅入深，或按工作流程进行，可以提高学生的动手能力和创新能力，强化学生某项技能。为了实现投资学专业的培养目标，我们对XXX大学投资学专业学生的就业方向（如证券投资、企业的投资策划与决策、财富理财、风险管理与控制）进行了调研，走访了相关企业，并安排相关教师进入企业学习，将学生以往所学课程及岗位要求能力进行了对接，构建了一套综合实训项目教学体系并进行了实践，见表1。其中对于专业一般能力的训练贯穿于整个实训教学课程中，因此没有单独设计课程。