《表1 跨专业实训教学评价的构成要素框架》
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《经管类《跨专业实训》课程教学评价的要素与问卷设计》
参考现有的跨专业实训及关于教学评价调查的相关文献及研究,将跨专业实训教学评价分为三个维度,其中包括课程保障机制、课程实施情况、教学效果及意义。并结合相关内容衍生出6项子维度,包括:支持性环境、相关配套、课程设置、课程主体认知、生师互动、课程收获、课程评价。并对每一个子维度进行了具体的内涵解释,形成了跨专业实训教学评价的构成要素框架,并给出了相应的内涵描述,如表1所示。
图表编号 | XD00228031100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 刘念云、高扬 |
绘制单位 | 江汉大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |