《表4 课程重要性:师范生职前课程数据关联性分析》
从图8可以得到12门课程的重要性,如表4所示。从表4可以清楚地看出小学教学课程是最重要的,重要性为1,微课是最不重要的,重要性为0.02。
图表编号 | XD0096670600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 施成湘、周婷 |
绘制单位 | 重庆第二师范学院数学与信息工程学院、重庆第二师范学院数学与信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从图8可以得到12门课程的重要性,如表4所示。从表4可以清楚地看出小学教学课程是最重要的,重要性为1,微课是最不重要的,重要性为0.02。
图表编号 | XD0096670600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 施成湘、周婷 |
绘制单位 | 重庆第二师范学院数学与信息工程学院、重庆第二师范学院数学与信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |