《表2 平均成绩均数±标准差 (±s)》
综上,我们以中医学(骨伤方向)为研究对象,以教学内容改革为研究内容,进行了专业人才培养探索,虽然时间不多,却受到了学生的欢迎,取得了一定的效果,表明教学内容改革无论对教师还是对学生都是必修的。下一步将结合新的教学内容,探讨合适的教学方法,以完善对中医学骨伤专业人才的培养。
图表编号 | XD0095591100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.06 |
作者 | 寇云芳、范瑞娟、陆莹、吴春朋、谢高宇、罗亚非、唐中生 |
绘制单位 | 贵州中医药大学解剖学教研室、贵州中医药大学解剖学教研室、贵州中医药大学解剖学教研室、贵州中医药大学解剖学教研室、贵州中医药大学解剖学教研室、贵州中医药大学解剖学教研室、贵州中医药大学解剖学教研室 |
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