《表2：翻译专业大学生跨文化实践路径比较研究——辽宁师范大学和大连外国语大学为例》

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《翻译专业大学生跨文化实践路径比较研究——辽宁师范大学和大连外国语大学为例》

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说明:“0”表示从不；“1”表示很少；“2”表示有时；“3”表示经常；“4”表示总是

研究通过独立样本T检验分析了两校在6类跨文化实践路径上的差异，发现两校在国内社交媒体、国外社交媒体、参加国内跨文化交流活动、参加国外跨文化交流活动上存在显著性差异。辽宁师范大学翻译专业使用频率低于大连外国语大学翻译专业学生的使用频率。见表2。