《表1：理解意图 凸显思维——统编语文一二年级教材中猜认生字的编排特点及教学建议》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《理解意图 凸显思维——统编语文一二年级教材中猜认生字的编排特点及教学建议》
如何使用好教材，实现这类课文的独特价值？建议教师在备课、上课、作业布置等环节从以下几个方面进行思考与实践：
| 图表编号 | XD0094181900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.01 |
| 作者 | 郑淑红 |
| 绘制单位 | 浙江省杭州市西湖区教师进修学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
