《表1 学生“现代教育技术”课程经验值获得方式》
在课程全部结束后,教师汇总每个学生的课程经验值数据,按照一定权重值计入其期末总成绩中,使课程考核过程更加客观、公正。教师还可使用“头脑风暴”和“投票问卷”等功能,让学生对这门课程进行评价,并提出课程建议。教师参考评价及建议结果,结合课程教学报告,分析“现代教育技术”课程本学期的教学效果,以便对下一阶段的教学工作进行改进。研究结果表明,学生在“现代教育技术”这门课程中得到的平均经验值为56.2分,主要获得方式为作业(42.37%)和参与活动(23.8%)(见表1)。
图表编号 | XD0092689500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.25 |
作者 | 魏雪莲、范诚梅、钱飞鹏 |
绘制单位 | 西安工业大学北方信息工程学院、西安工业大学北方信息工程学院、西安工业大学北方信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |