《表5 现代教育技术课程学生学习效果一级指标自主评价对应二级指标权重分配》
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《基于咨询法的课程学习效果多元评价指标体系构建与实践——以现代教育技术课程为例》
根据对收回咨询表的统计分析,被咨询者对于现代教育技术课程学生学习效果一级指标自主评价对应的二级指标权重分配意见如表5所示。
图表编号 | XD00208629400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.30 |
作者 | 王星、张勤茹 |
绘制单位 | 淮北师范大学信息学院、淮北师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |