《表5 一级指标权重汇总：师范专业教育实践综合评价模型及应用》

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《师范专业教育实践综合评价模型及应用》

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根据图1中的层次模型，将3个一级指标及15个二级指标根据模糊综合评价法的计算步骤，设计权值因子判断表（各类指标两两配对比较，确定其重要程度）进行封闭式层次模型调查问卷，通过网络问卷星平台对选取的地方院校师范专业的部分实习生、高校指导教师、教学管理人员、实习基地指导教师开展问卷调查，利用SPSS软件将收集到的数据进行换算，确定模糊权向量过程如下表5-8所示：