《表1 师范生专业技能模型中一级指标的模糊一致矩阵及相对权重》

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《课程思政视域下《数学建模》教学的实践探索》


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通过调研得到的数据,利用模糊层次分析法计算出模型中准则层各一级指标的权重为w=(0.328,0.244,0.228,0.200),如表1所示: