《表1 现有高职院校创业教育存在问题》

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《创业类竞赛导向下的高职院校创业教育SPOC模式研究》

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在“大众创业，万众创新”的国家战略背景下，创业教育逐渐成为高职院校教育改革的重要方向之一，然而与较为成熟的学术教育和职业教育相比，存在较大差距。因此，本文从教育工作者和学生的角度分别展开问卷调查，采用抽样调查的方式，以衢州市为例对现有高职院校创业教育存在的问题进行分析，具体如下表1所示。