《表1 两组学生学习兴趣及学习效果的对比 (%)》

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《改良茄子模型在牙周手术实验教学中的应用研究》


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注:其中*表示具有显著性差异(P<0.05)。

调查问卷表共发放410份,回收398份,通过数据整理分析得出对照组及实验组数据。 (见表1)