《表1 基于番茄钟教学法的OTO混合教学课堂实施效果》
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《如何打造高效的OTO混合式教学课堂——基于番茄钟教学法》
文章基于时下流行的番茄工作法,结合OTO混合教学课堂模式,基本实现了课堂时间管理、学生任务管理、数据存储、数据分析等。在经过一年多的课程实践运用后,通过对学生的期末考试成绩进行分析,发现学生的学习成绩有了明显提升,平均分为82.3分,优秀率达到34.5%,他们的平均分数比没有实施OTO混合式教学模式的成绩高出6分,优秀率也提升了11.7%,并且第一次出现了未挂科的学生。与此同时,也对学生的满意度进行调查,共143名学生参与了本次调查,学生满意率高达97.8%,而传统课堂满意率为81.6%.具体如表1所示:
图表编号 | XD009010800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.01 |
作者 | 卿玲丽 |
绘制单位 | 湖南农业大学东方科技学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |