《表4 两组护士培训前后的自主学习能力得分比较 (分, ±s)》
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《“护理助手APP”在规范社区护士胰岛素注射中的应用》
实验组护士培训后的自主学习能力得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且实验组培训后的得分高于培训前的得分,差异有统计学意义(P<0.05),对照组虽有提升,但前后比较差异无统计学意义(P>0.05),见表4。
图表编号 | XD0088872300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 范恩芳、马英、徐丹红、夏琳、周洁、贾芸 |
绘制单位 | 上海市浦东新区泥城社区卫生服务中心护理部、上海市浦东新区泥城社区卫生服务中心护理部、上海市浦东新区泥城社区卫生服务中心护理部、上海市浦东新区泥城社区卫生服务中心护理部、上海市浦东新区泥城社区卫生服务中心护理部、上海市交通大学医学院附属仁济医院内分泌科 |
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