《表2 12所院校四大教师教育类课程分类统计》
通过表2可知,教师教育课程的职业教育特色不鲜明,普通教育学、心理学和职业教育学、职业教育心理学课程并存。究其原因,除了国家没有颁发中等职业学校专业教师资格考试标准和考试大纲外,一些院校既开展普通中小学师范教育,也开展职业技术师范教育,为了节省人力资源,进行了合二为一。如果国家不出台相关政策,会有更多的学校倾向于选择普通教育学和心理学课程,职业教育特色难以保持。
图表编号 | XD0087730900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 凌琪帆、曹晔 |
绘制单位 | 天津职业技术师范大学职业教育教师研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |