《表1 诊断与改进的路径:基于大数据的高职院校诊断与改进策略研究与实践——丽水职业技术学院为例》
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《基于大数据的高职院校诊断与改进策略研究与实践——丽水职业技术学院为例》
在认真学习、分析兄弟院校做法基础上,我校教学诊断与改进路径如表1所示。
图表编号 | XD00876800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.11 |
作者 | 徐爱亲 |
绘制单位 | 丽水职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |