《表2 两组实习生各项考核成绩评定比较[(±s),分]》
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《微信公众平台在妇产科护理学教学中应用的实践效果分析》
实验组实习生的理论知识考核、技能操作考核以及综合考核成绩评分与参照组比较均明显更高(P<0.05),见表2。
图表编号 | XD008684700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.05 |
作者 | 唐兰兰、黄丹、刘巧丽 |
绘制单位 | 南华大学附属长沙中心医院、南华大学附属长沙中心医院、南华大学附属长沙中心医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |