《表1 实验组与对照组期末考试成绩X2检验结果》

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《云课堂在五年制高职《基础护理学》教学中的应用》

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采用云课堂教学一个学期的学生，期末成绩中优秀率和良好率具有统计学差异（表1）；及格率有统计学差异；分数在60-79分的学生未显示有统计学差异。结果表明，基于云课堂的教学，使全体学生的成绩都得到提升，尤其是优良和不及格的学生提升较大。