《表4 中介效应检验结果》

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《心心相印:领导——下属心理资本匹配对下属学习行为的影响》

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注:***p<0.001，**p<0.01。Bootstrap样数=1000。控制变量（性别/学历/年龄）在表格中已省去，表格汇报的系数为非标准化回归系数。

为了检验心理安全的中介效应，本研究通过生成领导-下属心理资本的集区变量进行检验，对前半段与后半段路径的非标准化回归系数进行计算，并采用Bootstrapping计算间接效应所处的置信区间。检验结果如表4所示，领导-下属心理资本的集区变量对心理安全有显著的正向作用（b=1.00，p<0.001），而心理安全对学习行为同样具有显著的正向影响（b=0.23，p<0.01）。领导-下属心理资本匹配通过心理安全对学习行为的间接影响为0.23，在重复抽样1000次后得到的95%偏差校正置信区间为[0.02，0.41]。因此，H3得到检验。