《附表:教师为评估教研效果而设计的观察实录表格》
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《"基于“真问题”,开展真教研,促教师真成长——幼儿自主进餐问题的个案研讨"》
教师反馈:为了检测教研效果而进行的观察,使我们明白了观察是研究的策略之一,而非枯燥的任务。
图表编号 | XD0085733200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 李红蕾 |
绘制单位 | 江苏省徐州市教育教学研究室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |