《表1 基于问题导学法的初中数学不同类别知识点要求》

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《基于问题导学法的初中数学教学模式的改进及测试》

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具体目标总是和具体对象联系在一起，在初中阶段的具体数学目标也是需要和课程中的具体知识点一起讨论，为了深入了解数学各类问题和知识点在每一维度上的要求，针对其相关内容和具体能力目标整理出表1，如下所示；