《表4 自我同情中介效应的Bootstrap检验结果汇总表》

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《瑜伽对大学生学校适应的影响机制:自我同情的中介效应》

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注：SelfComp表示自我同情

进一步，研究采用Process3.0进行对自我同情在瑜伽与大学生学校适应之间的间接效应Bootstrap检验。结果见表4，其中Effect表示非标准化效应值，BootSE表示标准误，BootLLCI与BootULCI分别表示95%置信区间的下限与上限，ab/c表示中介效应占瑜伽影响大学生学校适应总效应的比值。分析结果表明，自我同情在瑜伽对大学生学校适应的影响中具有部分中介的作用。