《表4 中介效应bootstrap检验结果》

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《感恩对初中生生活满意度的影响:基于情绪调节策略的视角》

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根据温忠麟等人的做法，将感恩作为自变量、生活满意度作为因变量、人口学变量作为控制变量纳入回归方程，结果显示感恩对生活满意度具有显著的正向预测作用（β=0.22，P<0.001），符合中介效应检验的前提条件。参照以往研究的做法，将情绪调节策略的两个维度分别作为中介变量纳入模型，检验认知重评和表达抑制在该过程中的具体作用机制。本部分的检验参照Hayes编写的基于SPSS开发的PROCESS3.2宏程序[18]进行，选取Model4进行参数计算，计算方法为偏差校正非参数百分位bootstrap法，设置抽样次数为5 000；同时，为了避免人口学变量对主要研究变量间的关系产生影响，将涉及的所有人口学变量作为协变量纳入模型进行控制。结果如图2所示（图中**表示P<0.01，***表示P<0.001），感恩对认知重评具有显著的正向影响（β=0.29，P<0.001），认知重评对生活满意度也具有显著的正向影响（β=0.16，P<0.01），由此证明认知重评在感恩和生活满意度间的中介作用成立。此时，感恩对生活满意度的直接效应仍然显著（β=0.22，P<0.001），说明认知重评的中介作用属于部分中介效应。然而，感恩对表达抑制的预测作用不显著（β=0.02，P>0.05），同样，表达抑制对生活满意度的影响也未达显著水平（β=-0.02，P>0.05），由此可见，表达抑制在感恩和生活满意度间的中介作用未得到支持。对中介效应的效应量进行检验，结果如表4所示，认知重评在感恩和生活满意度间的中介作用大小为0.046，95%置信区间为[0.013，0.085]，置信区间不包括零，表明中介作用显著；而表达抑制在感恩和生活满意度间的中介作用大小为-0.001，置信区间为[-0.006，0.006]，置信区间包括零，说明表达抑制的中介效应不显著。由此，研究假设得到证明。