《表3 调节作用的回归分析结果（N=349)》

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《领导授权赋能与员工创造力的关系研究:个体和情境因素的影响》

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注：*表示p<0.05，**表示p<0.01，***表示p<0.001。

接着，我们分别考察了成就动机和领导鼓励创造在领导授权赋能和组织认同、组织认同和员工创造力之间的调节作用，结果如表3所示。从M1、M2、M3可知，在控制变量基础上加入领导授权赋能和成就动机并继而加入两者的乘积项后，模型的R2均有显著增长，特别地，领导授权赋能和成就动机乘积项的回归系数显著大于零（β=0.15，p<0.001），表明成就动机在领导授权赋能与组织认同之间起正向调节作用。类似地，由M4、M5、M6的结果可知，模型的R2均有显著增长，且组织认同和领导鼓励创造的乘积项对员工创造力有显著的正向影响（β=0.15，p<0.001），即领导鼓励创造能强化组织认同对员工创造力的影响。图2和图3具体形象地反映了上述成就动机和领导鼓励创造的调节作用。