《表1 两组的实验操作成绩比较》
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《微课+翻转课堂混合教学模式在检体诊断教学中的实践》
结果如表1、表2所示。
图表编号 | XD0084211000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.10 |
作者 | 马秋玲、王祎、李悦、王自闯、周云洁、李青雅 |
绘制单位 | 新乡医学院三全学院、河南中医药大学、河南中医药大学、河南中医药大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |