《表1 全科医师培养的“专科-全科”联合教学方案》

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《“专科-全科”联合教学在培养全科医师慢性病规范管理中的实践与探索》

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全科医师应以解决社区常见慢性病人群的实际健康问题为目标，侧重医学理论与临床实践的紧密结合，因此培训中以临床病例为主，通过理论授课、联合教学查房、门诊病例讨论等形式掌握社区常见5种疾病的社区诊疗和管理。具体方案，见表1。