《表4 对专门用途英语教学的看法》

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《基于需求分析的ESP课程体系优化与升级——以东南大学医学院教改实践为例》

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结果显示（见表4），学生和医师均认为专门用途英语能提高学生在专业领域内的国际交往和国际竞争能力，也能提高在继续深造或工作就业中的竞争力。大学生必须有扎实的英语基础，即学好通用英语才能进入通用学术英语学习，学生必须通过专门用途英语课程的学习才能掌握相关技能，否则无法在专业课程中自然习得学术英语。每一题的两组人数都有显著差异，说明医师在这些问题的看法上态度更加坚决。