《表1 Mini-CEX组与对照组考核成绩比较（±s，分）》

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《Mini-CEX考核模式在超声医学住院医师规范化培训中的应用》

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Mini-CEX组理论成绩高于对照组（P<0.05），差异有显著性。Mini-CEX组病史采集、超声信息采集及读取、超声图像分析、诊断及鉴别诊断、交流沟通能力、人文关怀、总体能力成绩均高于对照组，且均P<0.05，差异有显著性（见表1）。