《表2 两组实习带教效果评价(±s,分)》
问卷调查结果显示,试验组实习医生在丰富基础知识、培养临床思维和解决临床问题能力、提高实习兴趣3方面,评分均高于对照组,两组比较差异有显著性(P<0.05,见表2)。
图表编号 | XD0082171600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 杨丽芬、黎雅婷 |
绘制单位 | 中山大学附属第三医院、中山大学附属第三医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
问卷调查结果显示,试验组实习医生在丰富基础知识、培养临床思维和解决临床问题能力、提高实习兴趣3方面,评分均高于对照组,两组比较差异有显著性(P<0.05,见表2)。
图表编号 | XD0082171600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 杨丽芬、黎雅婷 |
绘制单位 | 中山大学附属第三医院、中山大学附属第三医院 |
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