《表1 文献梳理获得的价值主体需要信息 (部分)》
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《基于质量功能展开(QFD)的高校在线开放课程教学质量认定标准研究——高校在线开放课程价值主体需要分析》
通过对所选样本中重点文献的梳理分析,获得学校管理者、教师和学生对在线开放课程的需要信息共82条(如表1所示)。
图表编号 | XD0082084900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.10 |
作者 | 杨晓宏、郝照、周海军、周效章、李运福 |
绘制单位 | 西北师范大学教育技术学院、西北师范大学教育技术学院、西北师范大学教育技术学院、周口师范学院教育科学学院、陕西学前师范学院教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |